搜索到627篇“ 舞龙舞狮“的相关文章
舞龙舞狮基础教程
本书通过翔实的材料,对龙狮运动的发展史做了全面而详细的介绍;通过对龙狮运动社会特性和价值功能的理论分析,进一步丰富了龙狮文化的内容;在把握龙狮运动训练规律的基础上,对龙狮运动的选材,以及教学方法与步骤等做了系统的理论分析...
陈宇亮
一种舞龙舞狮用训练装置
本申请涉及舞龙舞狮训练技术领域,提供一种舞龙舞狮用训练装置,舞龙舞狮用训练装置包括:固定部,开设有木桩安装空间,木桩安装空间的内侧壁开设有穿设孔;固定部还开设有通过穿设孔与木桩安装空间相连通的调节空间;固定部开设有配重空...
赵显品
高校舞龙舞狮课程发展路径探析
2024年
文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从高校舞龙舞狮课程内涵与价值视角出发,提出:(1)构建全方位、多维度、综合性的评价模式;(2)转变传统观念、创新教学模式;(3)按学生需求制定教学目标与教学计划;(4)校、院(系)、师、生上下联动满足学生需求与实用的高校舞龙舞狮课程开展路径,为高校舞龙舞狮课程高质量的开展作出应有贡献。
刘羽陆露
关键词:高校舞龙舞狮课程内涵
一种民族传统体育用舞龙舞狮散热结构
本发明涉及一种民族传统体育用舞龙舞狮散热结构,包括底座和固定筒,所述底座上安装有固定筒,且固定筒与舞龙舞狮的头部可拆卸安装,所述底座内部通过通槽与固定筒导通,所述底座外侧设置有若干个连接嘴,且每个连接嘴与通气管接插连接,...
付剑鹏
舞龙舞狮专业特色教育的实践策略研究
2024年
舞龙舞狮课程对于学生来说具有较大的吸引力,该课程具有一定的特色,但是在实际教学中,由于缺少教学经验、教学时间、教学器具,导致舞龙舞狮教学受到一定阻碍,为了提高教育质量,文章分析了舞龙舞狮专业特色课程开设的意义及面临的问题,深入探讨舞龙舞狮专业特色教育的实践策略,提出了观摩学习、实践指导、编写教材、培养教师、引入互联网资源等建议,不断健全课程体系,完善舞龙舞狮专业特色课程的教育内容,创新教育方法,保证教育效果。
李东彪
关键词:特色教育教学路径
普通高校舞龙舞狮课程思政路径探析被引量:1
2024年
舞龙舞狮课程思政建设是传承和弘扬中华优秀传统文化、实现“三全育人”的重要举措。文章通过文献资料法和逻辑分析法等研究方法,探析舞龙舞狮课程思政建设的价值、困境及路径。研究认为,舞龙舞狮课程思政建设对推进传统民族文化进校园、落实立德树人根本任务、增强学生爱国意识具有重要意义;应在“一体四维”育人模式中充分全面推进课程思政。
王鸣骏杜寿高
关键词:普通高校舞龙舞狮
全国舞龙舞狮锦标赛赛事运作环境优劣势分析被引量:1
2024年
舞龙舞狮是我国传统的民族民间体育运动项目,1995年中国龙狮运动协会和国际龙狮运动联合会相继成立,经国家体委批准,把龙狮运动列入全国正式比赛项目,现有世锦赛、亚锦赛、全运会、全国赛等一系列大型赛事,二十余年来,龙狮运动经过不断地规范、创新,由一项民间娱乐表演活动发展成为一项具有健身功能的竞技体育运动。随之而来舞龙舞狮赛事逐渐在我国展开,越来越多的人民群众参与到这项赛事中来。至今有关龙狮赛事研究的文献多集中在品牌赛事这一领域,关于龙狮赛事的赛事运作的文献相对较少。目前全国舞龙舞狮锦标赛是国内龙狮项目最高水平赛事,对该项赛事的赛事运作进行研究,有利于为其他系列龙狮赛事提供更为成熟的办赛经验和理论依据,也更有利于全国舞龙舞狮锦标赛今后朝着更高水平体育赛事发展打下坚实基础。
李放
关键词:舞龙舞狮体育赛事赛事运作
武术基本功练习对舞龙舞狮教学效果的影响
2024年
舞龙舞狮与武术之间具有密不可分的内在关联。目前,在我国高校的舞龙舞狮教学中,如何发挥武术教学的应用价值,将舞龙舞狮教学与武术教学有机地衔接在一起,成为许多教师关注的重要话题。文章主要分析了武术基本功练习对于提升舞龙舞狮教学效果的价值,并就武术基本功在舞龙舞狮教学中的具体应用策略进行了探讨,希望能为推动武术教学和舞龙舞狮教学之间的有效衔接提供参考。
陈亮军
关键词:武术基本功教学对策
乡土体育资源舞龙舞狮在小学体育课堂的运用研究
2024年
本研究以乡土体育资源舞龙舞狮为对象,探讨了其体育课堂的运用问题。通过文献回顾的方法,了解了舞龙舞狮在乡土体育资源中的独特价值和教育意义。对数十所小学进行实证研究,引入舞龙舞狮元素的体育课堂活动,观察并记录学生的参与情况和反馈,同时通过问卷调查收集了教师和学生的观点和建议。研究发现,运用乡土体育资源舞龙舞狮,可以有效提升学生的学习兴趣、培养团队精神,并加深学生对中国传统文化的认识和热爱。这项研究对于指导小学体育教学,丰富课堂教学内容,提高体育课堂教学质量,具有重要的理论和实践意义。
林骏
关键词:舞龙舞狮小学体育教学
非物质文化遗产舞龙舞狮的传承与发展路径分析
2024年
舞龙舞狮运动是国家级非物质文化遗产,它作为中华民族民间体育类项目,当前已经被纳入教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》。从本质上来说,舞龙舞狮是中国传统文化的重要组成部分,它不仅是一种舞蹈形式,更是一种文化传承和精神象征。在当前大力倡导继承和发展传统文化、保护非物质文化遗产的时代背景下,国家加强了对舞龙舞狮非遗项目的关注力度,但其实际发展现状仍然堪忧。对此,我们需要深入分析非物质文化遗产舞龙舞狮的传承与发展路径,可以从规划、理论指导、保护意识、传承队伍建设做起。本文主要浅谈非物质文化遗产舞龙舞狮的传承与发展路径,旨在为非物质文化遗产的传承与发展提供指导。
谢媛
关键词:非物质文化遗产舞龙舞狮

相关作者

王涛
作品数:12被引量:28H指数:3
供职机构:江阴职业技术学院
研究主题:舞龙舞狮 舞龙舞狮运动 高职院校 民族传统体育项目 民族传统体育
雷军蓉
作品数:84被引量:753H指数:15
供职机构:湖南师范大学体育学院
研究主题:民俗体育 舞龙运动 舞龙舞狮 龙狮运动 武术
何金
作品数:25被引量:126H指数:6
供职机构:淮海工学院体育学院
研究主题:体育权利 舞龙舞狮运动 社区体育 残疾人 权利保障
张昕
作品数:10被引量:3H指数:1
供职机构:贵州师范学院
研究主题:休闲体育 舞龙舞狮 底板 传承 舞狮运动
刘永风
作品数:39被引量:166H指数:7
供职机构:淮海工学院体育学院
研究主题:残疾人体育 体育权利 残疾人 权利保障 软法