搜索到11352篇“ 英语阅读兴趣“的相关文章
- 利用图片书促进初中英语阅读兴趣培养的路径研究
- 2024年
- 初中英语学科一直是教育教学中的一门重要课程,在实际的教学中占有非常重要的地位,所以初中学生学好英语学科是非常重要的。在英语科目学习的过程中,英语阅读作为基础的教学内容,学生只有将内容阅读完成后才可以更好地进行理解。在现阶段中,英语课堂的阅读难度也在不断提高,所以教师提高学生的英语阅读能力迫在眉睫。运用图片书进行教学,激发学生学习英语的兴趣,使他们在学习过程中通过感知、体验、实践、参与和合作等活动方式完成学习任务,提高学生的语言实际运用能力。
- 汤瑞敏
- 关键词:初中英语语言实际运用能力英语阅读能力英语课堂
- 基于可视化教学的初中英语阅读兴趣培养
- 2024年
- 抵触英语阅读、缺乏自主阅读意识、将英语阅读片面地理解为提高英语成绩的工具等是中学生缺乏英语阅读兴趣的集中体现,也是影响学生英语学习水平的关键因素。为解决中学生英语阅读兴趣较低这一问题,以在初中英语阅读教学中展开可视化教学实践为出发点,围绕初中英语阅读可视化教学实施方案,对初中英语阅读可视化教学提出“直观与解释”互补、思维导图增进阅读理解,“任务与解谜”共行、微课视频驱动深度探究等建议,以期通过对初中英语阅读可视化教学策略的开发,有效增进学生对英语阅读价值的感知,促使其形成良好的英语阅读学习兴趣。
- 周海华
- 关键词:可视化教学初中英语英语阅读兴趣
- 小学英语阅读兴趣的培养路径探讨
- 2024年
- 随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要工具,在小学教育中的地位日益凸显.然而,当前小学生在英语学习中普遍缺乏阅读兴趣,这不仅影响了他们的语言学习效率,也阻碍了他们对外界文化的认知和理解.本文通过对小学英语阅读教学现状的深入分析,探讨了培养小学生英语阅读兴趣的有效路径.研究发现,通过创新教学方法、丰富阅读材料和提高学生参与度,可以显著提升学生的阅读兴趣.本研究不仅为小学英语阅读教学提供了实用的指导策略,也为学生未来的学习和发展奠定了坚实的基础.
- 魏芳芳
- 关键词:小学英语教学策略
- 基于RI-GRU的英语阅读兴趣分类预测
- 2024年
- 随着各种应用场景下所产生的信息量飞速增长,英语阅读资料的存储量也在不断增加,如何充分挖掘潜在的数据信息成为了研究难点.英语阅读兴趣的预测旨在探究英语学习者的兴趣,以门控循环单元GRU为核心,搭建了英语阅读兴趣预测模型(RI-GRU),并以英语阅读资料的比重数据为例,通过捕捉各项关系属性特征,利用GRU计算不同序列数据下的各项误差,以最小化误差为目标寻找最优模型参数,实现较高精度的英语阅读兴趣预测.最终实验表明,比较其他方法模型,RI-GRU预测模型可有效表征英语阅读资料数据的特性,减小了各项分类误差,分类预测效果较好.
- 叶彦汝
- 关键词:英语阅读
- 任务型阅读教学对初中生英语阅读兴趣和阅读成绩影响的实证研究
- 阅读之于初中英语学习的重要性,在中考英语试卷的分值比例中可见一斑。然而,仍然有相当数量的教师在进行传统的以教师为中心、班级为中心或者以教科书为中心的阅读教学,这不但削弱了学生对阅读的积极性,同时阻碍了学生阅读能力的提高。...
- 简海红
- 关键词:任务型教学法英语阅读
- 培养小学生英语阅读兴趣
- 2023年
- 本文聚焦于探讨提升小学生英语阅读兴趣的有效策略,旨在通过多样化的阅读材料、创新的教学方法、良好的阅读习惯培养以及家校合作等多维度措施,激发学生的英语阅读热情,增强其自主学习能力。研究分析了当前小学英语阅读教学中面临的挑战,并提出了针对性的解决方案。本文不仅强调了阅读兴趣对于英语学习的关键作用,还探讨了如何通过科学合理的评价体系和正面激励机制,进一步巩固学生的阅读成果,促进其英语水平的全面发展。
- 周红英
- 关键词:小学生英语阅读教学策略
- 基于绘本教学的小学英语阅读兴趣培养研究
- 2023年
- 阅读是学习语言的重要途径,而兴趣则是最好的老师。如何在英语教学中激发小学生的阅读兴趣,是摆在广大教育工作者面前的一项重要课题。绘本以其生动有趣的内容、丰富多彩的图画、简洁优美的语言,为小学英语阅读教学提供了极佳的素材。本文分析了绘本教学对培养学生英语阅读兴趣的重要意义,指出绘本有助于营造轻松愉悦的课堂氛围、开阔学生视野、丰富想象力、促进语言习得等。在肯定成绩的同时,本文还针对目前绘本教学存在的选材质量参差不齐、教学模式单一、学生参与度不高、评价体系不完善等问题,从优化绘本选材、创新教学模式、拓展阅读形式、构建多元评价等方面,提出了行之有效的策略,以期为英语教学同仁提供新的思路和启示。
- 史婷婷
- 关键词:绘本教学小学英语
- 城郊结合处初中生英语阅读兴趣的培养
- 2023年
- 在初中英语教学中,阅读教学是重点内容,而学生的阅读兴趣会直接影响教学效果及自身阅读能力。对于城郊结合处初中学校来说,学生的英语阅读能力参差不齐,再加上教师教学方法陈旧,导致其缺乏学习兴趣,最终影响教学效果。基于此,本文首先阐述了初中英语阅读教学的重要性,接着分析了城郊结合处初中英语阅读教学存在的问题,最后提出了培养城郊结合处初中生英语阅读兴趣的方法,旨在为此类学校开展有效英语阅读教学提供指导。
- 王仲鲜
- 关键词:初中英语阅读教学
- 浅议提高学生小学英语阅读兴趣的路径
- 2023年
- 阅读是学生学好英语的基础,教师应重视对学生阅读兴趣的培养。对于小学阶段的学生来说,因为他们对于母语的认知比较深刻,对于英语这门外国语言知识接触得相对比较少,在学习的过程中本身就会面临很多的困难,但是从某种程度上来说,如果学生能够在教师的帮助和引导下对阅读这件事情产生兴趣,那么基于阅读学生的英语学习能力自然也会有一个本质的提升。不会阅读就相当于不会学习英语,没有阅读自然也不会有听力和写作,阅读是小学英语教学的核心构成部分,更是培养学生英语核心素养的重中之重。本文主要通过阐述分析如何能够更好地在小学英语教学中培养学生的阅读兴趣,以此来提高阅读的效率,培养学生阅读能力,让学生爱上阅读,爱上英语。
- 孙硕
- 关键词:小学英语
- 小学中年级英语阅读兴趣培养的途径和策略
- 英语阅读教学要关注学生的阅读体验,帮助学生培养良好的阅读兴趣和积极的阅读态度,提升学生阅读能力,建立学生阅读素养。小学中年级学生正处于阅读素养发展的重点的转折期,笔者根据学生的心理特点、认知能力、语言水平,选择丰富题材和...
- 刘玛丽
- 关键词:教学方法
相关作者
- 史宏婕

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- 供职机构:南京师范大学
- 研究主题:个人价值观 中学生 英语阅读兴趣 英语教学 学生英语
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- 供职机构:山东医药技师学院
- 研究主题:大中专院校 英语阅读兴趣 英语阅读 班主任工作 班主任
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- 研究主题:英语阅读兴趣
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- 研究主题:氧杂 板书设计 课堂教学 中学历史 初中语文课堂教学