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身体的解救:学校体育破解教育的价值理路与路径选择
2025年
基于身体哲学的视角,运用文献资料法、逻辑分析法对学校体育破解教育负面效应的价值理路和实现路径进行了学理解析和路径探索。研究认为,在学校场域中,教育追求与塑造着学生身体的驯顺性和静态性,导致学生身体的异化,不利于学生的身心健康发展。学校体育在身体自由的价值追求、身体静态危机的动态化解与完整的人的培养等方面的认识论功能,使其理应成为一种避和破解教育的理性选择。具体路径包括:通过时间的嵌入,保障学校体育的时效性;通过空间的延展,增加学校体育的生存空间;通过体育育人的重拾,践行学校体育培养完整的人的本体性价值。
苏刚
关键词:身体学校体育身体规训
警校生身份认同情境维度及影响因素研究--以教育视角
2022年
现阶段,从警校生身份认同方面探讨警务化管理的研究尚且不足。本文从福柯的理论视角,运用扎根理论,探索警校日常生活情境中的警校生身份认同及其影响因素,最终得到身份认同包括群体认同和职业认同6个维度。在警校日常生活情境中,自然呈现出警校生态、心理压力、制度10个维度,这10个维度共同影响警校生身份认同。结论可为公安院校警务化管理和思想政治教育工作提供建议。
刘敏赵晓
关键词:规训教育
教室空间下高校学生的教育研究--基于福柯微观权力理论被引量:1
2021年
福柯突破传统观点下的宏观权力学,探寻出微观权力的运作,把“和惩罚”看作是对人驯顺和控制的方式。高校中,教室是教学活动的主要场所,教室空间充斥着权力关系与措施,面对教室中存在的层级监视、范化裁决和检查等主要策略,高校学生运用显性与隐形的反抗方式进行博弈,带来师生关系的紧张。但教室空间中措施的到场并非只有负面意义,抛却功利主义能看到其中的教育意蕴。
韩琪薛天飞唐义武
关键词:福柯规训教室教育
中学生行为习惯养成中教育的研究
近年来,关于教师对学生的严格教育,最终导致学生、家长对教师的强烈反抗亦或更为严重的后果的事件频频被推到风口浪尖处,教师、学校对学生的各个方面进行严格教育的观点也同样受到社会的质疑。对学生严格教育是学校教育的客观体现,...
王含芳
关键词:中学生规训教育
文献传递
教育及其超越
论文主要包括四个部分,第一个部分揭示出了古代教育的野蛮的运作方式,第二部分则主要介绍了现代社会中教育温柔的运作方式,或者说揭示出现代社会的教育在其对人进行温和的教育背后的的实质。第三部分主要分析和阐释了教...
彭晶
关键词:规训教育
试论教育对国民劣根性的再生产被引量:2
2014年
奴性作为一种国民劣根性,其本质是一种依附性人格,其根源于长期的封建礼治文化浸染。而作为国民奴性根源的礼治文化,其核心为对"上"的顺从,并具有极强的惰性。奴性在当代表现为由绝对的人身依附转变为相对的人身依附和对物的依附。教育迎合了礼治文化的核心,让学生习得"上"的标准并让学生依附于"上",从而实现自身的再生产。在当代,教育所倡导的"上"即为"教师""分数""课本知识"以及"上级领导"等。而教育再生产奴性的方式主要包括层级的监视、范化裁决以及考试(检查)。
蒙石荣蒋文宁
关键词:国民性奴性规训教育
教育与身份改写——福柯理论视角下的《简·爱》解读
2013年
福柯认为,现代学校是一个机构,通过组织教育活动进行教育教育领域中权力的运作旨在使学生重塑伦理主体,成为合格的社会成员。在简·爱所就读的罗沃德寄宿学校,所有的学生都生活在严格的之下。维多利亚社会范了女性接受教育的内容,简·爱在寄宿学校获取的知识,保证了她在维多利亚社会找到一份家庭教师的工作。知识使简·爱实现了身份的改写,从而使她在经济上得以自立;工作赋予了个体做人的尊严,维多利亚人对待工作总是充满了宗教的热情。
邢颖
关键词:规训惩罚福柯
福柯教育思想研究——基于谱系学方法转向与概念的创生被引量:2
2012年
20世纪六七十年代,学术研究倾向和社会大环境的变化使福柯关注知识—权力问题,以谱系学的研究方法打破传统意义上的权力—知识观,认为权力和知识是并生共存的关系:权力产生知识,制造知识,定知识,裁判知识;知识助长权力,增效权力,捍卫权力。并在此基础上,细致研究了学校教育中的""现象,指出学校就是一个机构,学校教育是一种教育,无声地控制每一个人。
曹悦群宋巍
关键词:福柯规训教育
福柯之学校空间中教育策略探析被引量:1
2012年
福柯在《与惩罚》中首次发现学校空间中普遍存在的权力现象,并将其归纳为:层级监视、操练惩罚和考试检查等三个方面,福柯教育理论的提出和探索对重建学生的主体性具有重要的意义。
黄继刚焦迎春
关键词:福柯规训教育
教育到生命教育被引量:5
2010年
生命教育是以学生生命过程和价值为本的教育理念,这种教育理念认为:教育的主题是艺术地生活、教育的目的是培育活跃的思维、教育的过程就是生活探险的过程。我们迫切需要转变目前的教育模式,将教育回归到人之中,从学生主体内在生成过程的视角去理解教育过程,努力寻求和建立一种追求生命价值的教育模式。
汪小刚
关键词:教育理念教育模式规训教育生命教育

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王小红
作品数:61被引量:255H指数:9
供职机构:西华师范大学教育学院
研究主题:教育 可视化分析 农村转移人员 社会流动 乡土
焦旭伟
作品数:5被引量:5H指数:1
供职机构:华南师范大学
研究主题:福柯 规训教育 另类解读 权力思想 博弈研究
赵朝晖
作品数:1被引量:2H指数:1
供职机构:济南职业学院
研究主题:福柯 规训教育 规训 监狱 底本
丁红玲
作品数:124被引量:491H指数:11
供职机构:山西大学继续教育学院
研究主题:社区教育 老年教育 职业教育 企业家 成人高等教育
张春珍
作品数:1被引量:7H指数:1
供职机构:南京师范大学教育科学学院
研究主题:崇尚 儿童天性 规训教育 规训 教育转向