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探索幼儿园集体活动转型之路——去教材中心、去课堂中心、去教师中心被引量:1
2023年
在当前追求教育高质量发展、落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的过程中,学前教育界对幼儿园集体教学活动产生疑惑:放手让幼儿去游戏还要不要集体教学活动、如何组织游戏的分享?很多教师也感到困惑:如何把游戏和主题教学结合起来?如何把游戏与课程结合起来?而在职称评定、资格考试、基本功大赛等各级各类对幼儿教师的评估中,核心的内容依然是教师写教案、说课或执教。诸多矛盾的现象交织,我们有必要梳理清晰。
张晖
关键词:基本功大赛集体教学活动教材中心教育质量评估
运用支架式教学让学习成为课堂中心--以“氧化还原反应”为例被引量:1
2021年
支架式教学方式是建构主义者在借鉴维果茨基思想的基础上,提出的现代教学方式,倡导自上而下的教学设计与知识结构网络概念指导思想。高中化学教师在化学教学设计中,合理利用支架式教学模式,坚持以学生基础学科知识、生活常识为本的基本原则,让学习成为中心,化学教学才能收到更好的课堂效果。现以人教版必修1“氧化还原反应”为例来剖析支架式教学是如何让学习成为课堂中心的。
申秀红
关键词:支架式教学模式现代教学方式氧化还原反应维果茨基建构主义者
一个都不能少——教育戏剧促进课堂“边缘人”回到课堂中心被引量:2
2020年
教师在课堂教学中,常常忽略这样一群学生:他们在课堂中很少参与发言、很少获得老师和同学的关注,常常游离于课堂教学之外,有学者将这类学生定义为课堂"边缘人"。他们由于性格、家庭、老师、班级授课制等原因受到忽视,内心情感难以宣泄,往往容易出现心理问题。教育戏剧作为一种新兴的教学方法,使学生在表演中看到真实的自己,有利于提高自我意识和价值感,使认知、情绪、个性、社会性得到良好发展,是帮助传统课堂中的"边缘人"学生重拾自信、回到课堂中心的一条可行路径。
王晓王乃弋
关键词:教育戏剧心理健康教育
中职会计课堂教学模式改革的探索——针对教师中心、知识中心课堂中心的问题被引量:2
2019年
随着教育部部长陈宝生倡导的"课堂革命"兴起,职业教育改革也落实到课堂。针对中职会计课堂的现状,通过观察法、文献研究法、定性分析法等发现传统中职会计课堂教师中心、知识中心课堂中心的问题,在分析学生中心、理实结合、突破课堂这三个方向的基础上,得出问题驱动与行为导向相结合的全新教学模式。
李瑶师佳英
关键词:中职会计课堂改革教学模式
中药专业计算机应用基础课堂中心任务的设计与实施
目前我国高校非计算机专业的计算机教学中针对学生专业设计的计算机课堂中心任务或项目并不多,在做了大量的调查后,根据我院中药专业的培养目标和学生的需求,设计了一系列的符合中药专业的计算机基础课堂教学的中心任务。本文结合自己的...
刘艺鸣
关键词:计算机中药
高中数学课堂中心问题的设计策略
2013年
1数学教学中的中心问题 数学问题,是指在数学知识的学习过程中,从思维层面产生的疑惑或者是一些矛盾.在高中数学课堂教学中,教师提出的数学问题,多种多样,层次不一.什么是数学教学中的中心问题? 不同的认识,具有一定思维深度的问题.
肖辉
关键词:数学课堂教学数学教学数学问题思维深度
以学生为课堂中心提高二外教学效果
2013年
提高二外日语教学效果,激发并保持学生学习兴趣尤为关键。彻底转变教育理念,把学生作为课堂主体,建立"以学生为中心"的课堂。转变教师课堂主体角色,引导、辅助学生学习,建立师生互助互动关系。继承运用传统翻译法、直接法、听说法、交际法等教学方法,大胆尝试新的教学模式。实施基线调查,全面了解教学对象学习态度、学习方法、学习质量以及个性特点,因地制宜,因材施教;发挥英语专业学生具有长期坚持语言学学习经历与经验的优势,利用日语外来语词汇多来自英语,与英语发音接近、便于记忆的特点,使学生对全新的一门语言产生亲切与熟悉感。在教学中充分运用现代科技PPT、录音、录像、DVD,互联网等多媒体教学方法手段,采用情景教学法、汉-英-日对比法等,降低日语学习难度,增加图片,视频等信息,培养激发学生兴趣,促进保持学习激情;加强日语思维能力建设,创建半结构、开放式、参与性、分享性的教学方法,积极鼓励学生们的主动参与、交流,分享全体课堂成员的智慧;打造视觉、听觉语言氛围,创造语言环境,培养学生直觉思维,拓宽创造性思维,组织、利用课堂及课外各种日语"赛事",刺激学习激情,及时点评、鼓励与表扬,让学生经常有"高峰体验",从而进一步激发学习日语的兴趣,最大限度挖掘内在潜力,使之喜欢日语学习。不断探索、总结,逐渐形成独特风格的教学模式,以期取得良好教学效果。
周庆平
关键词:二外日语以学生为中心基线调查教学效果
奥斯特大学孔子学院孔子课堂中心举行签约仪式
2013年
金发碧眼的英国女孩用标准发音唱着中文歌《小燕子》;稚嫩的英国小男孩用笛子演奏《两只老虎》;黑管、笛子、吉他和钢琴协奏的中国名曲《梁祝》……这是1日中国国庆节当天在北爱尔兰首府贝尔法斯特北爱尔兰议会大厦内举行的奥斯特大学孔子学院孔子课堂中心签约仪式上的精彩表演。
关键词:华文教育文化交流汉语教学
李瑞佑出席苏格兰地区孔子课堂中心汇报演出
2011年
2011年6月21日,应“苏格兰学习教育组织”邀请,驻爱丁堡总领事李瑞佑出席在英国格拉斯哥举行的2011年苏格兰地区孔子课堂中心汇报演出。苏格兰政府代表和中国国家汉办、天津市教委、天津市第二中学访问小组亦应邀出席。
关键词:汇报演出课堂孔子教育组织
英国苏格兰第十家孔子课堂中心成立,方便民众学中文
2010年
3月30日,驻爱丁堡总领事谭秀甜应邀出席苏格兰圣尼尼安高中孔子课堂中心开幕式活动并致辞。东伦弗鲁郡议员、教育与素质主管艾伦·拉弗蒂、苏格兰教学机构执行总裁伯纳德·麦克利里及部分当地中小学校长及学生等600余人参加了仪式。
关键词:课堂孔子中文民众中小学校长执行总裁

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马华平
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:张家港市万红小学
研究主题:数学课程资源 一元化 儿童视角 教材多样化 活化
鲍道宏
作品数:110被引量:196H指数:6
供职机构:福建教育学院
研究主题:阅读教学 语文 课堂 课堂教学 语文教育
刘琰
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省平潮高级中学
研究主题:学习动机 分享 互动 课堂中心 课堂师生互动
潘健
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研究主题:传统教学 城堡 学校教育 学生知识 课堂中心
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作品数:8被引量:0H指数:0
供职机构:如东县洋口镇光荣小学
研究主题:信息技术 信息技术教学 小学信息技术 任务驱动教学法 传统教育