搜索到1034篇“ 课堂表现“的相关文章
- 社交恐惧与高职学生学习成绩及课堂表现的关系研究
- 2025年
- 引言.据中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示,18-35岁的青年中,约64.2%的受访者表示自己在心理上或行动上存在社交困难。
- 游建雄
- 关键词：学生学习成绩社交恐惧课堂表现高职受访者
- 指向“教学评”一致性的初中生物学课堂表现性评价实践模型
- 2025年
- 实现“教学评”一致性的最大障碍集中在“评价”上。掌握表现性评价设计和实施策略是落实“教学评”一致性的重要抓手。结合初中生物学教学实践,凝练了4种指向“教学评”一致性的课堂表现性评价实践模型:教学环节之间“嵌入”表现性评价;教学环节之中“融入”表现性评价;基于信息技术“整合”表现性评价;以独立教学活动“开发”表现性评价。实践证明,对教师的教学具有一定的指导价值。
- 邰玉韦
- 关键词：案例分析
- 学生课堂表现和成绩智能分析系统
- 本发明学生课堂表现和成绩智能分析系统，包括：学生教师信息管理模块；视频采集模块：包括多个摄像头，用于采集学生、教师、和黑板和投影视频流，保存视频文件，用于给老师复盘教学情况，学生可以回看课堂学习；人脸识别模块：行为分析模...
- 陈娟葛晨徐飞林
- 深度学习视角下初中历史课堂表现性评价探究
- 2024年
- 文章从深度学习的视角出发,探讨初中历史课堂中表 现性评价的应用与实践,表现性评价注重学生对历史知识的理解 与运用能够有效提升其思维深度和学习效果。文章在分析了深度 学习理论与历史教学的结合基础上,探讨了表现性评价的设计与 实施策略,即分析展示了其在课堂中的实际应用。研究同时指出 了实施过程中面临的挑战并提出了相应的对策与建议,以期为初 中历史教育提供新的评价方式和教学模式。
- 张瑞坤
- 关键词：初中历史课堂表现
- 基于深度学习的高中地理课堂表现性评价研究
- 在新课改的背景下，深度学习成为落实地理核心素养的有效途径，表现性评价是一种适合评价学生问题解决能力、合作交流能力、批判性思维等多种复杂能力的方式，是促进学生深度学习的有效手段，研究基于深度学习的高中地理课堂表现性评价，旨...
- 王盼
- 关键词：高中地理课堂教学
- 智慧教室评估系统及其学生课堂表现评估方法、装置
- 本申请涉及人工智能技术领域，尤其涉及一种智慧教室评估系统及其学生课堂表现评估方法、装置。该方法获取课时的课时信息和授课信息，以及由对应图像采集设备采集的视频数据、环境音定位设备采集的定位音频数据和由对应座椅终端采集的使用...
- 张延辉 张延锋 张轲祥 宋亚坤 江玲 郝帅勇 侯鹏飞 张志魁 王潇婵
- 音乐新常态课堂表现性任务的探索
- 2024年
- 音乐新常态课堂是基于核心素养理念,深入探索教学新路径,努力践行音乐学科育人价值的一种新样态。在音乐教学中,教师从“融通”和“延展”的角度思考教学方向,思考“前移—融通—延承”三度融合的音乐新样态,有助于延展表现性任务的学习时空,改变学习场域,实现时域互动连接课前、课中、课后三个时段教学的功能,形成共同教育圈。
- 廖雯翔
- 关键词：音乐教学表现性任务
- 一种学生课堂表现的评估方法、装置、设备及介质
- 本发明涉及人工智能技术领域，尤其涉及一种学生课堂表现的评估方法、装置、设备及介质。本申请中，将学生课堂中的表现进行分段分析，确定出每一时间段中学生语音与教师语音之间的关联性、学生的活跃度以及学生与教师的互动趋势，其中，学...
- 胜献利
- 高中语文课堂表现性评价实践探索
- 2024年
- 高中语文课堂表现性评价,是将评价融入学生听说读写的语文课堂活动中,在课堂情境任务中,运用具体评分规则观察学生言语活动的过程及产生的成果,并以此评价学生核心素养发展状况的一种方法。在语文课堂表现性评价实践中,教师应重视评价内容的多维、评价主体的多元、评价工具多样,反思目前表现性评价的问题,从而提高评价的功效,促进学生深度学习。
- 杨虹
- 关键词：高中语文课堂
- 一种课堂表现评价方法及系统
- 本发明涉及一种课堂表现评价方法及系统，包括：采集课堂图像，识别课堂图像中的每个学生的人体骨骼点位置；根据识别出的每个学生的人体骨骼点位置预估对应的人脸位置并获取该位置的人脸图像；将获取到的每个人脸图像与预先存储的班级学生...
- 黄自力何学智林林
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- 袁凤识
- 作品数：26被引量：380H指数：11
- 供职机构：北方工业大学
- 研究主题：隐喻能力 性别差异 隐喻 课堂表现 语言水平
- 付曼
- 作品数：5被引量：6H指数：1
- 供职机构：南昌工程学院
- 研究主题：课堂表现 性别差异 妇女地位 性别研究 口头交际
- 沈建民
- 作品数：60被引量：297H指数：9
- 供职机构：湖州师范学院教师教育学院
- 研究主题：课程创生 教学设计 课堂教学设计 课程 课程意识
- 沈萍
- 作品数：37被引量：68H指数：5
- 供职机构：广西职业技术学院
- 研究主题：物联网 下料问题 矩形件 电子商务 信息安全
- 秦为添
- 作品数：7被引量：3H指数：1
- 供职机构：苏州高等职业技术学校
- 研究主题：高职生 课堂表现 班主任工作 高职学生 主题班会课
