搜索到8290篇“ 跨文化能力“的相关文章
- 国际跨文化能力研究:现状与展望
- 2024年
- 本研究以1986—2023年间SSCI和A&HCI收录的跨文化能力研究论文为数据来源,借助文献可视化工具VOSviewer梳理了国际跨文化能力研究的发文状况、共被引网络和研究主题。结果显示,研究论文数量总体呈递增趋势,主要发表于跨文化、语言学、教育学等领域的期刊。研究主题聚焦涵化、语言教育、教育国际化、医护教育等不同情境下的跨文化能力模型构建、跨文化能力量表开发、跨文化能力测评与跨文化能力培养。研究进而展望了我国学者可以拓展的领域,以期为跨文化能力研究的纵深发展提供借鉴。
- 李加军顾力行
- 关键词：跨文化能力
- 汉语国际教育专业人才跨文化能力培养研究
- 2024年
- 新时代对汉语国际教育专业人才跨文化能力培养提出了新的要求。当前汉语国际教育人才在跨文化能力培养方面普遍存在文化自信力不足、文化传播意识欠缺、跨文化视角受限、跨文化人才培养定位不清、课程设置存在偏差、实践环境和行业师资队伍匮乏等问题,为此,从明确人才培养定位、合理配置课程比例,多渠道营造跨文化环境、搭建跨文化平台,加大课堂教学改革力度、探索跨文化能力培养新举措,强化传统文化素养和新媒体素养培育等六个方面提出了有针对性的建议。
- 杨翠兰
- 关键词：汉语国际教育跨文化能力
- 教育语境下双向跨文化互动对跨文化能力影响研究
- 2024年
- 随着全球化和教育国际化的深入发展,培养具有国际视野和跨文化能力的高等人才已被纳入高等教育的培养目标之一。以往研究发现,仅通过外语课堂并不能充分培养学生的跨文化能力,还需要大量的跨文化实践或体验,例如民族志和与留学生的跨文化互动。然而,在当前我国的教育语境下,跨文化互动资源不足,对双向的跨文化互动以及跨文化互动对跨文化能力的影响研究不足。基于此,该研究通过梳理相关文献,探讨了跨文化互动对跨文化能力的影响,为后续通过双向跨文化互动培养跨文化能力提供了新的研究视角,也可为教育领域教师培养学生的跨文化能力提供新的路径启示。
- 袁方方
- 关键词：跨文化能力
- 欧盟跨文化能力与翻译能力的交叉研究:构想、实施和启示
- 2024年
- 欧盟是一个多民族和多语言的联盟。文化的多元性和语言的多样性使跨文化能力和翻译能力的培养问题成为欧盟的重要议题。欧盟发起的“跨文化能力”框架确立项目(INCA)、欧洲翻译硕士项目(EMT)以及提升译者跨文化能力项目(PICT),体现了欧盟将跨文化能力和翻译能力相结合的构想和举措。对这些项目进行整体性考察,梳理各自的理念、内涵、方法及其相互关联,并进行客观评价和反思,能为我国国际传播能力建设、培养具有跨文化视野的高端翻译人才提供借鉴和启示。
- 熊伟
- 关键词：欧盟跨文化能力翻译能力
- 关于全球化背景下高校英语教育中学生跨文化能力培养
- 2024年
- 时代发展背景下,各个国家的交流内容和形式越来越丰富,学好英语逐渐成为人们的必备技能。作为综合型人才培养的重要场所,各大高校更应该重视学生跨文化能力的培养。但就目前来看,传统高校的英语教学存在诸多问题,大多数英语教师更加侧重于学生单词、语句方面的理解,忽略了学生口语表达能力和社交能力方面的培养,这就导致部分学生的跨文化交流能力始终无法得到有效提升。由此可以看出,全球化背景下高校英语教育改革迫在眉睫。因此,各大高校应当切实提高对学生跨文化能力培养的重视程度,并在基础上提出相应的培养策略,以期为国家的开放发展提供微薄之力。
- 林佩妮
- 关键词：高校英语教学跨文化能力培养文化口语表达能力
- 高校外语教学中的跨文化能力培养路径研究
- 2024年
- 随着全球化进程的加速,高校外语教学中跨文化能力的培养日益受到重视。文章旨在探讨高校外语教学中跨文化能力培养的路径与方法,通过分析现行教学模式中存在的不足和挑战,以及对学生跨文化交流能力的需求,提出了有效的培养策略,为高校外语教育实践提供了有益的参考和指导。
- 贾云童
- 关键词：高校外语教学跨文化
- 基于跨文化能力培养的大学英语教学策略研究
- 2024年
- 跨文化能力培养是我国新时代背景下培育国际化人才的需要,也是我国高等院校外语教学改革的一项重要内容。良好的跨文化能力不仅代表拥有全球视野,还应具有本土情感与中华智慧。文章以跨文化能力的概念为出发点,审视和反思大学英语教学中跨文化能力培养出现的问题,就如何提高学生的跨文化能力水平提出相应的策略,以期为高校外语教学跨文化能力培养的实践教学提供参考和启示。
- 王丽丽
- 关键词：跨文化能力大学英语文化自信
- 中国留学生跨文化能力发展探究——以中国在英留学生为例
- 2024年
- 随着后疫情时代的到来和中美局势的发展,目前英国已经成为中国学生出国留学的首选之地。以20位留英中国学生为研究对象,首先借助Bennett的跨文化敏感性发展模型来剖析他们留学英国过程中的跨文化能力发展状态;进而从Byram的跨文化能力模型视角出发,探讨国内高校在培养学生跨文化能力方面可以从中得到的借鉴和启示。
- 徐航张鑫
- 关键词：中国留学生跨文化能力
- 中国式现代化语境下跨文化能力的知识互镜与返本创新
- 2024年
- 国家在世界交往中的能动程度与国中之民的世界性广度彼此同构。随着中国国际传播已然驶入文化的深水区,“民”之主体的跨文化启蒙与能力建设或然成为国际传播的“最后一公里”。以探索“民”之主体的跨文化能力知识路径为锚点,以知识社会学视角还原既往跨文化能力知识生产的社会语境与转化机制,在此基础之上,通过视野平移、语境调适、问题对焦的互镜方式重建中国式现代化语境下跨文化能力新知识生产的价值取径与思想起点,将中国“群学”思想与中国国际传播语境下的人格主体性期待相结合,探索中国式现代化语境下跨文化能力知识生产的“群学”理路。
- 张楠姜飞
- 关键词：跨文化传播跨文化能力中国式现代化群学
- 解读《幸福终点站》中维克多·纳沃斯基的跨文化能力——基于拜拉姆ICC模型
- 2024年
- 外语能力不等同跨文化能力,在通过英语电影学习语言的同时必须要有跨文化的意识。电影《幸福终点站》讲述了东欧人纳沃斯基在肯尼迪机场的跨文化适应,他凭借积极的心态和出色的动手能力赢得了他人的尊重和爱戴。纳沃斯基在机场的经历是一例精彩的跨文化互动,本文基于拜拉姆的ICC理论模型对他的跨文化能力进行解读,以期为英语学习者培养跨文化能力提供参考。
- 梁静儿
- 关键词：跨文化适应跨文化能力
相关作者
- 吴卫平
- 作品数：20被引量：1,545H指数：9
- 供职机构：武汉理工大学外国语学院
- 研究主题：跨文化能力 中国大学生 大学生 跨文化 自主学习能力
- 彭仁忠
- 作品数：19被引量：1,508H指数：8
- 供职机构：华中科技大学外国语学院
- 研究主题：跨文化能力 中国大学生 跨文化 大学生 文化差异
- 赵富霞
- 作品数：19被引量：25H指数：3
- 供职机构：淮阴师范学院外国语学院
- 研究主题：电影 跨文化能力 外语教学 跨文化意识 文化教学
- 杨开雨
- 作品数：17被引量：10H指数：2
- 供职机构：百色学院外国语学院
- 研究主题：跨文化能力 跨文化交际能力 跨文化意识 商务英语专业学生 译者
- 孙有中
- 作品数：66被引量：3,569H指数：25
- 供职机构：北京外国语大学
- 研究主题：英语专业 外语类专业 思辨 文学类专业 外国语言
