公共文化服务平台

搜索到64篇“ 避暗法“的相关文章

用跳台法和避暗法观察药物对学习和记忆获得的影响被引量：7: 1998年; 采用跳台和避暗法，观察康维命（ＣＶＭ）对小鼠学习和记忆获得的影响。结果表明，ＣＶＭ能提高小鼠的学习和记忆获得能力。两种方法均可用于促进学习记忆试验新药品的筛选，跳台法可观察对学习和记忆获得的影响。; 廖伟坚; 关键词：跳台法避暗法记忆

一种赶黄草水提浓缩液抗衰老作用实验方法: 本发明公开了一种赶黄草水提浓缩液抗衰老作用实验方法，以D‑半乳糖制备亚急性衰老小鼠模型，采用小鼠避暗法记录小鼠的学习记忆功能，测定脾脏指数、肝组织中单胺氧化酶MAO、血清中超氧化物歧化酶SOD及丙二醛MDA的活性，Wes...; 税丕先刘明华朱烨刘中飞孙琴李婷; 文献传递

骆驼蓬子总生物碱改善小鼠学习记忆能力被引量：13: 2015年; 目的采用多种小鼠记忆障碍模型筛选骆驼蓬子抗老年痴呆的有效部位(总生物碱和非生物碱部位)。方法采用避暗实验法分别对骆驼蓬子总生物碱和非生物碱部位对东莨菪碱和30%乙醇所致的记忆获得性障碍和记忆再现障碍性小鼠学习记忆能力的影响进行考察。通过小鼠跳台实验法进一步验证有效部位对东莨菪碱、30%乙醇和亚硝酸钠所致小鼠记忆获得性障碍、记忆再现障碍及记忆巩固障碍模型的改善作用。结果避暗实验结果表明总生物碱在较高剂量下对东莨菪碱和30%乙醇所致记忆获得性障碍和记忆再生性障碍有一定的改善作用(与模型组比较,可显著延长小鼠潜伏期,P<0.01)。小鼠跳台实验法进一步证明高剂量骆驼蓬子总生物碱对东莨菪碱和30%乙醇诱导的学习记忆障碍具有改善作用,但对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍无明显改善作用。结论总生物碱是骆驼蓬子改善小鼠学习记忆的有效部位。; 何丹丹张磊刘力吴晓俊程雪梅王长虹; 关键词：骆驼蓬总生物碱学习记忆障碍避暗法跳台法

马齿苋水提物对阿尔茨海默病模型小鼠学习行为的干预作用被引量：2: 2015年; 目的观察马齿苋水提物对AlCl3诱发阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型小鼠学习行为及脑组织中超氧化物歧化酶(SOD)、乙酰胆碱酯酶(Acetyl cholinesterase,Ach E)活性和丙二醛(MDA)浓度的影响。方法小鼠随机分为2批6组,正常组、模型组、吡拉西坦(3.0 g·kg-1)组、马齿苋水提物(2.6,1.3,0.65 g·kg-1)组。正常组口服生理盐水,Al Cl3200 mg·kg-1给药制备AD小鼠模型。连续造模和口服给药40 d。使用避暗仪和水迷宫仪,检测马齿苋水提物对AD模型小鼠的学习行为的变化,测定脑组织中MDA含量、SOD和Ach E活性。结果不同浓度马齿苋水提物明显延长小鼠避暗潜伏期,减少错误次数;缩短小鼠水迷宫到达时间和减少错误次数;明显升高脑组织SOD活性,降低AchE活性和MDA含量。结论马齿苋对AD模型小鼠学习行为具有明显的改善作用,其作用可能与升高SOD活性,降低MDA含量和AchE活性有关。; 李晶张红英; 关键词：阿尔茨海默病避暗法

桂圆核对记忆障碍小鼠学习记忆能力的影响被引量：1: 2015年; 以东莨菪碱和乙醇分别造成小鼠学习记忆获得障碍和记忆再现障碍,采用迷津法和避暗法观察并比较桂圆核提取物和吡拉西坦对记忆障碍小鼠学习记忆能力的影响。结果显示:记忆障碍模型制作成功(与生理盐水组比较,在两种模型两种方法中,模型组小鼠的错误次数增加,潜伏期缩短,遭电击时间延长,均P<0.05)。桂圆核(1.2 g/kg和2.4 g/kg)及吡拉西坦片(0.5 g/kg)均可使记忆障碍小鼠的避暗潜伏期延长,遭电击时间缩短,避暗与迷宫中的错误反应次数减少(与模型组比较,P<0.05)。在实验观察剂量下,桂圆核提取物的作用呈现出剂量依赖性,高剂量组与吡拉西坦的效果相近(P>0.05)。结果表明,桂圆核对小鼠的学习和记忆障碍有改善作用。其作用机制有待进一步研究。; 郭西芮王丽娟张雅婷刘妍卓刘华童晓萌聂吉语; 关键词：吡拉西坦避暗法记忆获得障碍

枸杞多糖及其不同剂量对小鼠学习记忆功能的影响被引量：1: 2014年; 目的探讨不同剂量枸杞多糖对小鼠学习记忆功能的影响。方法ICR小鼠120只随机分为4组，即正常对照组、枸杞多糖小剂量组（0．9g／kg）、枸杞多糖中剂量组（1．8g／kg）和枸杞多糖大剂量组（3．6g／kg）。小鼠灌胃给与枸杞多糖1h后，采用跳台法、避暗法和Y型迷宫法测定枸杞多糖对小鼠学习记忆功能改变的影响。结果在跳台实验、避暗实验和Y型迷宫实验中，与正常对照组比较，大剂量组小鼠错误次数减少，潜伏期延长；在跳台和Y型迷宫实验中，中剂量组小鼠错误次数减少。结论枸杞多糖对成年小鼠的学习记忆功能有改善作用，且与剂量成正相关。; 高宝斌胡浩陈兰凤金豪杰; 关键词：枸杞多糖学习记忆跳台法避暗法

醒脑益智胶囊对记忆障碍小鼠学习功能的影响被引量：4: 2014年; 目的:研究醒脑益智胶囊对小鼠学习记忆获得、巩固、再现障碍模型的影响。方法:小鼠随机分为正常对照组,模型组,醒脑益智胶囊高、中、低剂量组(179.2,89.6,44.8 mg/kg)及石杉碱甲(0.05 mg/kg),用药组灌胃给药,日2次,连续15 d。分别采用东莨菪碱(5 mg/kg)、亚硝酸钠(120 mg/kg)及40%乙醇(10 mg/kg)复制小鼠记忆获得、巩固和再现障碍模型,跳台法和避暗法研究醒脑益智胶囊对小鼠学习记忆功能的影响。结果:与模型组比较,东莨菪碱模型、乙醇模型中醒脑益智胶囊高剂量组能明显减少5 min内的错误次数,显著延长潜伏期(P<0.05或P<0.01);亚硝酸钠模型中,醒脑益智胶囊中、高剂量组能在一定程度上延长小鼠潜伏期,减少5 min内错误次数(P<0.05或P<0.01)。结论:醒脑益智胶囊能改善学习记忆获得、促进记忆巩固、利于记忆再现,具有很好的益智作用。; 马山侯林李慧芬张晓平田景振; 关键词：跳台法避暗法小鼠

紫参胶囊对小鼠学习和记忆获得影响的研究被引量：1: 2014年; 目的:观察紫参胶囊对学习和记忆获得的影响。方法:采用水迷宫法和避暗法。结果:紫参胶囊能够显著减少小鼠在水迷宫中的错误次数;延长小鼠进入暗室的潜伏期,减少错误的次数,改善小鼠记忆功能。结论:紫参胶囊能够显著提高记忆力。; 段贤春倘余乐刘晓闯汪永忠吴健李琴马燕朱红李伟莉梁文珍夏伦祝萧伟; 关键词：避暗法记忆力

缺水胁迫对小鼠记忆行为的影响被引量：1: 2013年; 为探究不同程度缺水胁迫对小鼠记忆行为的影响,将健康昆明种小鼠随机分为4组,即A组(正常对照组)、B组(轻度缺水胁迫组)、C组(中度缺水胁迫组)、D组(重度缺水胁迫组),每组10只。采用迷宫试验和避暗试验测定小鼠的学习记忆能力。结果表明,在迷宫试验的测试中,B组小鼠的记忆能力与A组相比无显著差异(P>0.05);C组小鼠的记忆能力与A组相比有显著差异(P<0.05);D组小鼠的记忆能力与A组相比有极显著差异(P<0.01)。在避暗试验测试中,B组小鼠的错误逃避次数与A组相比无显著差异(P>0.05);C组小鼠的错误逃避次数与A组相比有显著差异(P<0.05);D组小鼠的错误逃避次数与A组相比有极显著差异(P<0.01)。说明轻度缺水胁迫对小鼠的记忆力影响不大,中度和重度缺水胁迫会使小鼠的记忆力下降,且重度缺水胁迫对小鼠记忆力造成的不良影响最为严重。; 周东升张菁唐姣玉; 关键词：缺水胁迫记忆力避暗法小鼠

北五味子醇提物对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍模型小鼠记忆功能的影响被引量：3: 2013年; 目的观察北五味子醇提物(SCE)对亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固障碍的影响,并探讨其可能的作用机制。方法应用避暗法观察SCE对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍模型小鼠的影响。应用分光光度法测定SCE对亚硝酸钠所致记忆巩固障碍模型小鼠脑组织超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量的影响。结果 SCE减少亚硝酸钠所致记忆巩固障碍模型小鼠5min内进入暗室的次数(错误次数),延长进入暗室的潜伏期;提高其脑组织超氧化物歧化酶(SOD)的活力,降低其丙二醛(MDA)的含量。结论 SCE能改善亚硝酸钠所致学习记忆障碍模型小鼠的记忆能力,其作用机制可能与提高SOD活力和减低MDA含量,从而减少氧自由基对机体的损伤、加速体内自由基的清除,以及拮抗氧化反应有关。; 徐博安英沈楠赵丽晶陈雪吴畏难陈建光; 关键词：亚硝酸钠避暗法

加载更多 ∨

相关作者

用户反馈

相关作者

用户登录

用户反馈