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信息化平台助力高校艺术类专业学生党员校外实习管理的创新路径研究
2025年
本文针对高校艺术类专业学生党员校外实习管理问题展开研究,探讨信息化平台在其中的应用价值。并且,分析了当前校外实习管理面临的挑战,阐述信息化平台如何助力管理工作,包括实现信息实时共享、加强组织沟通、完善监督考核等创新路径,以提升高校艺术类专业学生党员校外实习期间的教育管理质量,确保党员发展的连贯性和先进性,提高整体的管理效果。
姜秀玲
关键词:信息化平台高校艺术类专业学生党员
文化自信视域下高校艺术类专业思政教育融合路径探索
2025年
本文主要讨论了在文化自信视域下,高校艺术类专业思政教育的融合路径及其未来展望。通过对艺术类专业学生特点,思政教育融合的现状、成效的分析,探讨了思政教育在艺术类专业中实施的挑战与机遇,以及如何在保持传统文化底蕴的同时吸收全球文化精髓,如何利用先进技术创新教学方式等问题。最后,文章展望了艺术类专业思政教育融合的路径及未来发展趋势,并提出了一系列策略与建议。
叶旭
关键词:文化自信艺术专业
基于学生角度的高校艺术类专业学生的就业能力培养
2024年
近年来,随着我国高等教育的普及和艺术类专业的迅速发展,艺术类专业学生数量持续增长。艺术类专业学生在就业过程中面临着诸多机会与挑战,如何更好地培养艺术类专业学生的就业能力,已成为当前高校艺术类专业亟待解决的重要问题。针对现阶段艺术类专业学生就业现状和就业特点,结合当前社会对艺术类人才的需求,建议高校加强对艺术类专业学生的就业能力培养,引导学生及时了解艺术类岗位要求以及就业形势,更客观的进行自我定位、尽早做好职业规划,提升就业竞争力。
何洋
关键词:艺术类专业学生就业能力
高校艺术类专业教育与就业教育融合路径探讨
2024年
艺术类专业教育旨在培养学生的艺术素养和创造力,为社会输送具有创新精神和实践能力的艺术人才。然而,传统的艺术类专业教育往往忽视了与就业市场的对接,导致学生在毕业后难以找到适合的工作。从高校艺术类专业学生未来职业发展的角度考虑,需在做好专业教育和夯实艺术类专业学生专业知识的基础上,加强就业教育,确保具备良好的就业能力。文章以高校艺术类专业教育现状为切入点,结合高校艺术类专业教育与就业教育融合的意义,提出两者融合的具体策略,希望为高校艺术类专业学生职业发展提供有价值的参考建议。
陈静
关键词:就业教育
“三全育人”视域下高校艺术类专业思政育人研究与实践
2024年
作为未来文化艺术领域的主力军,高校艺术类专业大学生在文化强国建设过程中发挥着举足轻重的作用。文章针对当前高校艺术类专业的思政育人困境,旨在构建“三全育人”视域下的新型思政育人模式。该模式强调教育的高效协同、有机衔接和多元融合,从而达到全面提高高校艺术类专业大学生思想道德素质和综合素养的目的。
刘悦马海珍张银凤
关键词:艺术类专业大学生
“双创”背景下高校艺术类专业课程教学改革研究被引量:2
2024年
随着“双创”政策的深入推进,高校艺术类专业面临着新的课程教学改革的压力和机遇。本文以高校艺术类专业课程教学为研究对象,探讨“双创”背景下的教学改革策略。通过对课程设置、教学方法、实践环节等方面的调查和分析,笔者发现传统的艺术类专业课程体系已经不能完全满足学生在“双创”时代的需求。因此,有必要从创新思维、实践能力、跨学科融合等角度出发,对艺术类专业课程进行改革,以更好地满足当前社会的发展需求。
王强
关键词:双创高校艺术类专业课程教学
高校艺术类专业助推吉林省数字文旅行业发展研究
2024年
文章着眼于吉林省数字文旅行业的发展,深入探讨高校艺术类专业在其中所起到的关键作用。通过对吉林省数字文旅行业现状的剖析,结合高校艺术类专业的特性与优势,详细阐述高校艺术类专业在人才培育、创意输出、技术应用等方面对吉林省数字文旅行业的有力助推作用,并针对现存问题提出相应的发展策略及建议。
田一然
关键词:高校艺术类专业
山西省22024年普通高校艺术类专业招生政策变化解读
2024年
2024年我省普通高校艺术类专业招生政策在批次设置、投档模式、志愿数量、成绩使用、投档规则等方面均与往年不同,其中的要点和变化对考生来说至关重要,本文的解读可帮助考生更好地理解招生政策,做好志愿填报。
李劲芳
关键词:志愿填报普通高校艺术类专业招生考生
高校艺术类专业理论课程教学改革探析
2024年
在社会人才需求的驱动下,高校艺术类专业需要培养出具备良好的审美能力、艺术表现力、计算机应用能力等多样化能力的复合型人才。这意味着高校艺术类专业需要有效创新与改革理论课程教学,通过教学内容的拓展、教学形式的创新、教学理念的变化与师资队伍的重构,打造全新的课程教学模式,增强课程教学的渗透性与教育力,让艺术类专业学生能够充分理解与专业课程相关的知识,并合理实践应用知识,优化学习效果,增强实践能力与创新意识,从而为学生的未来发展奠定良好的基础。该文阐述了高校艺术类专业理论课程教学改革的意义与教学中存在的问题,提出教学改革策略,期望能够给予高校艺术类专业教师一定的参考。
徐翊轩
关键词:艺术类专业理论课程教学改革
高校艺术类专业毕业设计管理系统的改进与优化
2024年
本科毕业设计是普通高等教育重要的实践教学环节,是院校人才培养过程中不可或缺的一部分,这既是对本科生四年所学知识综合运用能力的检阅,也是学生离开校园、走向社会、步入工作岗位前的一次实践训练。毕业设计管理系统设置的合理性决定毕业设计过程的效率和规范性,影响着毕业设计的完成度和质量。高校艺术类专业因其专业特殊性,需要展示的毕业成果形式更加多元化,因此对毕业设计管理系统的功能设置和运行环境提出了更高的要求。通过对毕业设计管理系统进行改进优化,结合艺术类专业特色,通过完善系统模块化管理,实现艺术类专业毕业设计过程管理科学高效、动态实时监控,达到较好的效果。增加毕业设计与毕业实习和就业指导的联动功能,实现“三位一体”系统管理模式,有效提升管理效率和毕业设计质量。
钊萍
关键词:艺术类专业本科毕业设计过程管理信息化

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供职机构:广州航海学院艺术设计学院
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研究主题:高校 艺术类 高校艺术类专业 教务管理工作 新时期高校
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作品数:83被引量:151H指数:6
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研究主题:活塞 可变压缩比 内燃机 活塞顶 民族