搜索到4286篇“ 高等技术应用性人才“的相关文章
- 以市场需求为导向 培养高等技术应用性人才被引量：4
- 2008年
- 高职教育应以市场需求定位学校培养目标,紧密结合产业特色,坚持走产学结合的道路。同时,要根据社会经济发展,不断调整专业设置,改革重组课程体系,设计多样化人才培养模式。
- 王铁生
- 关键词：高职教育教学改革产学结合
- 构建“订单式”教学模式 培养适应技术进步的高等技术应用性人才被引量：2
- 2006年
- 文章探讨了“订单式”培养教学模式,并以江汽集团订单培养为例阐述了“订单式”培养给企业、学校、教师和学生带来的积极影响。
- 姚道如杜兰萍
- 关键词：教学模式高等技术应用性人才
- 培养高等技术应用性人才的基本认识与实践
- 2004年
- 沈阳农业大学应用技术学院以转变教育思想观念为先导，认真贯彻和落实国家的有关方针和政策，明确人才培养目标．勇于改革和创新．构建新的高职人才培养模式；以市场为导向．以能力培养为本位重组课程结构，更新教学内容，使学院的教学工作取得了可喜的变化。
- 张振于彬齐洋陈伟赵风义
- 关键词：课程结构教学内容办学指导思想高等职业技术教育
- 制定高等技术应用性人才培养计划的思考被引量：1
- 2004年
- 通过对高等技术应用性人才培养目标的定位，探索新的人才培养模式，确定人才培养计划的内容。必须改变教育教学思想观念，以市场为导向、以应用能力为主线、按素质教育要求制定人才培养计划。才能培养符合生产第一线需要的高等技术应用性人才。
- 熊嘉阳
- 关键词：高等技术应用性人才办学特色高职教育
- 高等技术应用性人才培养实践教学模式及教学解决方案被引量：42
- 2004年
- 高等技术应用能力培养的实践教学模式能力观正逐渐由"任务能力观"、"品质能力观"发展为"整合能力观"。以此为基础,本文分析了实践教学模式的内涵及其特征,提出了"项目——达标"、情景——互动"、认知——思辨"等实践教学模式,并提供了相应的教学解决方案。
- 程宜康吴景松
- 关键词：能力观实践教学模式
- 产学研结合培养高等技术应用性人才的探索
- 2003年
- 产学研结合已经成为高职教育培养应用性人才的一种办学模式和发展趋势 .近年来我院开展产学研结合教育取得了一定的成果和经验 ,在开发人才培养方案、建立产学研结合的教学模式 。
- 肖仁政王作兴
- 关键词：产学研结合高等技术应用性人才办学模式教学模式校企合作职业教育
- 以市场需求为导向 培养高等技术应用性人才被引量：6
- 2003年
- 作为国内最早试办五年制高职的高职高专院校,上海电机技术高专以市场需求定位学校培养目标,紧密结合上海产业特色,坚持走产学研结合的道路,同时,以教学科研为中心,在理论、实践教学体系构建,教学、考核方法创新,国际合作办学及师资培养等方面进一步深化改革,形成具有区域特色的高等技术应用性人才培养模式。
- 杨若凡
- 关键词：高等技术应用性人才高职高专院校教学改革产学研结合师资培养
- 农机化高等技术应用性人才的培养模式被引量：1
- 2003年
- 21世纪是知识经济时代,农业经营规模不断发展扩大,机械技术与生物工程技术密切结合,设施农业发展迅速,集约化经营程度越来越高,农业生产商品化程度进一步提高。为此,论述了农机化高等技术应用性人才的培养模式。
- 蒋双庆王凤军张红艳
- 关键词：农机化专业高等技术应用性人才教育体系高等职业教育
- 探索产学结合途径,建立合作运行机制,培养高等技术应用性人才被引量：9
- 2002年
- 杨宝进
- 关键词：高等技术应用性人才产学合作教育教育模式高等职业专科教育
- 以市场需求为导向培养高等技术应用性人才被引量：25
- 2002年
- 上海电机技术高等专科学校创建于1953年,其前身是上海电机制造学校,1985年,试办五年制技术专科,现隶属于上海电气(集团)总公司.50年来,学校始终坚持职业技术教育的办学方向,在"自强不息、追求卓越"的精神激励下不断攀登新的高峰,为全国培养了两万多名毕业生.
- 夏建国李晓军
