搜索到10791篇“ 高职人才“的相关文章
- 人工智能在审计行业的应用及对高职人才培养影响研究
- 2025年
- 文章研究了人工智能在审计行业的应用及其对高职审计人才培养的影响。通过分析人工智能在提升审计效率和准确性方面的作用,本研究揭示了技术适应性、数据安全问题以及专业人才需求的变化。同时,探讨了高职院校如何通过课程和教学方法的创新,对学生进行跨学科技能的培养,以适应审计行业的新需求。研究表明,随着人工智能技术的深入应用,高职教育需要不断调整教育模式,以培养符合未来职场需求的审计人才。
- 杨萃
- 关键词：人工智能审计高职人才风险评估
- “两型五维”高职人才培养视角下财经类课程评价指标设计
- 2025年
- 课程是人才培养活动的核心构成,课程评价改革成为推进职业教育评价内涵式发展的重要路径。财经专业是高职新文科建设的重点领域,但当前的财经类课程评价存在诸多问题,亟需探索新方案。以现代化评价思想为引领,本文提出“两型五维”课程评价的价值导向,以“全面发展型”和“技能应用型”作为人才培养目标,兼顾企业、学生、教师、内部教学管理者和外部评价组织五方评价主体的利益诉求开展评价改革;围绕“两型五维”进行财经类课程评价的问卷调查和深度访谈,发现五类主体对于学生能力提升相关的评价指标看法相似,同时基于各自的需求形成了不同类型的特色评价指标,由此,整合提炼出高职财经类课程“两型五维”三级评价指标体系。下一步将聚焦实践性研究,通过权重设计优化评价体系并验证其应用效果。
- 邹韵
- 关键词：高职人才培养
- AI时代高职人才培育新模式
- 2025年
- 随着AI技术的迅猛发展,高职教育正面临转型升级的迫切需求。文章深入剖析了AI时代下高职教育人才培养所面临的新趋势与新标准,概述了AI技术对高职教育的深远影响,探讨了AI时代的教师队伍所需具备的数字素养,介绍了数字化人才的新标准——“四有新人”。在此基础上,提出了高职教育人才培养新模式,其中涵盖AI素养的提升、职业认证与专业能力的有机融合、价值塑造与专业能力的结合,以及德技并重的“双主体,三融合”人才培养模式改革,旨在培养出适应AI时代的复合型、创新型高技能人才。
- 朱颖雯黄黎李海波
- 关键词：高职教育
- 乡村振兴视域下农村电商高职人才培养模式的创新研究
- 2025年
- 随着乡村振兴战略的深入实施,农村电商在促进农村经济发展和农民增收方面发挥着重要作用。然而,农村电商人才的培养成为制约其发展的瓶颈。为了解决这一问题,本文以乡村振兴视域为背景,针对农村电商高职人才培养模式进行创新研究,提出了“思专创”三融合育人模式,旨在将思想政治教育、专业教育和创新创业教育有机融合。同时,通过构建“一式五化”特色课堂创新教学环境和教学方式,通过完善农村电商课程体系确保教学内容与实际需求的匹配,通过“产教+专创”一体化融合路径去强化学生实践。以此,有效提升农村电商人才的综合素质和创新创业能力,促进乡村振兴战略的实施,推动农村电商的发展,为农村经济的增长注入新的动力。
- 刘婷
- 关键词：电子商务
- 高职人才激活乡村
- 2024年
- 乡村振兴战略是为促进乡村全面发展、提高农民生活水平而提出的一项重要政策,其中乡村教育发展是其重要内容之一。文章首先阐述了乡村教育与乡村振兴的关系,其次梳理了高职教育发展现状,再次分析了乡村振兴背景下高职人才需求,最后提出了高职人才培养路径,以期推动高职教育更好地服务乡村振兴,培养符合乡村发展需求的高素质人才。
- 尹鑫彤赵妍
- 关键词：高职人才乡村教育高职教育高素质人才
- 基于系统论探究百万扩招背景下的高职人才培养模式
- 2024年
- 国家提出的高职百万扩招的政策,对于高职院校来说既是机遇又是挑战,这也为高职教育工作者带来了新的研究课题。在系统论的视角下,去发现高职院校现有人才培养模式存在哪些亟待改进的地方,进而剖析其人才培养模式,从生源、教学内容、教学主体等要素探讨其内在关系,试图重新构建能适应当前百万扩招政策的新的人才培养模式。
- 邢蕾
- 关键词：高职院校系统论
- 基于现代学徒制的高职人才培养方案的研究路径与方法
- 2024年
- 高职专业人才培养方案是现代学徒制人才培养的纲领性文件,其直接决定了现代学徒制人才培养的质量。基于现代学徒制的人才培养方案的制定除了考虑常规要求外,还需要将创新精神、创业意识和创新创业能力以及劳动教育、军事理论、课程思政的培养融入到现代学徒制人才培养方案之中,促进专业教育与素质教育有机融合,挖掘和充实专业课程的创新创业内容、课程思政的教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业和立德树人教育。
- 耿乔
- 关键词：创新创业
- 构建“四化六融合”高职人才培养新模式——以泰州机电高等职业技术学校为例
- 2024年
- 随着国家对职业教育的重视程度加深,市场对高素质技术技能人才的需求增加。针对近年来高职人才培养中出现的职业教育体系不够完善、专业设置与产业需求不匹配、科教融合深度不够等问题,泰州机电高等职业技术学校通过对接产业需求,创新人才培养模式;聚焦产业变革,加速专业转型升级;开发校本课程,凸显产教融合特色;改革评价导向,助推培养模式转变等多种方式探索“四化六融合”人才培养新模式,实践效果良好,为社会培养了大量高素质技术技能人才,能够为高职人才培养提供可借鉴的经验。
- 毛金余
- 关键词：高职人才培养模式
- “课证赛创相融,分类分层教学”的高职人才培养模式
- 2024年
- 分析信息技术和通信技术行业背景与教育挑战,提出“课证赛创相融,分类分层教学”的高职人才培养模式,以黄河水利职业技术学院与华为的合作案例为例,介绍模式实践与校企合作,说明成效与影响评估,最后给出持续发展与未来规划。
- 杜鹃郭明琦曹建春
- 关键词：校企合作
- 数字化时代高职人才培养改革研究
- 2024年
- 数字化时代,人工智能、大数据等新兴技术的迅猛发展正在深刻改变着人才需求标准,对高职院校的人才培养、教学资源建设、教学方式改革、产教融合等提出了新挑战。高职院校应构建凝聚“三链”合力的高职教育改革基本框架,并从专业体系升级重构、教学资源共建共享、教学方式融合创新、培养模式改革转型和产教融合机制配套等方面推进人才培养改革。
- 罗耀李亚青
- 关键词：高职院校
相关作者
- 曲蓉蓉
- 作品数：23被引量：33H指数：3
- 供职机构：辽宁现代服务职业技术学院
- 研究主题：高职 职业化 高职院校 高职人才 高职学生
- 王焕成
- 作品数：59被引量：254H指数：7
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院
- 研究主题：高校思想政治教育 高职院校 新媒体环境 中国特色社会主义 高校
- 陈寿根
- 作品数：37被引量：285H指数：11
- 供职机构：常州工程职业技术学院
- 研究主题：高职院校 高职 厘清 高职教育 高职人才
- 陈丽娟
- 作品数：53被引量：122H指数：7
- 供职机构：黑龙江中医药大学佳木斯学院
- 研究主题：光老化 皮肤光老化 美容 中医美容 医学美容
- 孙百鸣
- 作品数：115被引量：658H指数：13
- 供职机构：哈尔滨职业技术学院
- 研究主题：高职院校 高职 学分制 电子商务 弹性学制
