搜索到4428篇“ 高职旅游管理专业“的相关文章
- 新媒体背景下闽南传统文化与高职旅游管理专业教学融合的实践探索
- 2025年
- 基于新媒体背景,探讨了闽南传统文化与高职院校旅游管理专业教学的融合实践,旨在通过新媒体平台提升教学效果,促进地方文化的传承与创新。通过分析新媒体技术在高职旅游管理专业教学中的应用现状,提出了以闽南文化为核心的教学创新策略。通过泉州蟳埔村、漳州古城、厦门鼓浪屿等文旅融合典型案例,验证了新媒体环境中教学创新的有效性。
- 赖哲蔚陈华强欧阳超群
- 关键词：新媒体旅游管理专业教学创新
- 高职旅游管理专业群中国特色学徒制人才培养的 探索与实践
- 2025年
- 浙江育英职业技术学院旅游专业群在产教融合与校企合作中,积极探索并实施“中国特色学徒制”人才培育模式,以“双主体三递进四联动六融合”实施路径,打造“底层共享、中层分立、顶层可选”课程体系,切实落实岗位实习,构建“全程跟踪、及时反馈”的学徒考核评估机制,组建“名师领航、专兼协同”的高素质“双导师”教师团队等举措提升学生就业质量,促进教师教学能力发展,助力校企共同发展,成效显著。
- 黄华胡佳怡徐芳
- 高职旅游管理专业群育人体系构建——以广州城市职业学院为例
- 2025年
- 文章以广州城市职业学院为例,首先阐述了高职旅游管理专业群育人现状,然后论述了高职旅游管理专业群育人体系构建,最后总结了高职旅游管理专业群育人成效,其中育人体系构建部分包括提炼育人理念,明晰育人导向;构建育人体系,形成“三融四建”新格局;创新服务保障体系,打造“五链衔通”新生态;等等。
- 王建军
- 关键词：育人体系高职
- 新文科背景下广西高职旅游管理专业复合型人才培养对策研究
- 2025年
- 在科技革命和旅游产业转型升级快速推进的背景下,旅游产业现象更加复杂多样,也对旅游人才提出更高的要求。广西是国内较早发展旅游产业的地区,不仅拥有丰富的旅游资源和成熟的旅游产业链条,还是国内旅游人才培养的高地,如何培养出符合社会发展所需的复合型旅游人才已成为广西各高职院校旅游人才培养亟待解决的难题。本文通过问卷调查分析及文献研究等方式,剖析新时期旅游业新发展对复合型旅游人才的实际需求,以“新文科”建设理念为指导,提出建立校企合作关系、落实“课岗证”融通、推动课程教学改革、推进产业学院建设、提升师资队伍水平、注重学生职业指导六大产教融合教学对策,以达到促教促学的育人效果。
- 罗洁肖凯文关秋红
- 关键词：广西高职
- 高职旅游管理专业学生创新创业能力培养
- 2025年
- 新时代,创新创业能力已成为衡量旅游管理专业毕业生竞争力的重要指标。文章分析了高职旅游管理专业学生创新创业能力培养现状及其存在的问题,并针对性地从课程体系设置、实践教学平台、师资队伍建设、评价激励机制等方面提出一系列对策,以有效提升学生的创新思维、创业实践能力和就业竞争力,为高职旅游管理专业人才培养提供新思路。
- 蒋格格
- 关键词：高职院校旅游管理创新创业
- 基于“三教改革”的高职旅游管理专业职业技能与工匠精神培育耦合研究
- 2025年
- 高职院校是技能型人才培养的重要根据地,高职旅游管理专业承担着为社会输送技能型旅游人才的重任,但是目前高职旅游管理专业的人才培育中工匠精神与职业技能的不匹配问题凸显,表现在整体培育氛围不足,学生测评维度不合理,教师、教材、教法等方面存在突出问题。基于“三教改革”,从提升“双师型”教师占比营造工匠精神培育的整体氛围革新教学模式等多方面提出高职旅游管理专业职业技能与工匠精神培育耦合的实施路径。
- 卢遵伟李君
- 关键词：高职旅游管理
- 高职旅游管理专业学生管理工作策略研究
- 2024年
- 近年来,由于旅游产业的迅猛发展,高等职业院校的旅游管理专业被更多人选择,并且作为高等职业院校的新兴专业而备受关注。新时代,如何有针对性地开展教学管理工作,成为高职学生管理者亟待研究的课题。文章通过对当前我国高职院校旅游管理专业学生管理工作的现状进行研究,提出了相应的策略,即坚持以人为本的办学思想、坚持正向引导原则、创造良好的实践教学氛围、加强学生管理工作的监督等,以期培养更多的高素质人才。
- 施玮
- 关键词：高职院校旅游管理专业学生管理
- 高职旅游管理专业大学生理想信念教育研究
- 2024年
- 大学生理想信念教育研究主要从大学生理想信念现状、存在问题和对策方面展开,但是对高职旅游管理专业大学生理想信念教育的研究较少。本文认为高职旅游管理专业大学生理想信念教育十分必要,但是也存在着一些问题,为此提出了加强专业文化建设,营造良好的理想信念教育氛围、结合旅游业特点,强化主流意识教育、改进人才培养模式,提升对旅游的热爱、开展第二课堂,提升社会理想、充分发挥思想政治理论课理想信念教育的主渠道作用等五个方面的对策。
- 于兴艳孟英伟
- 关键词：高职旅游管理专业理想信念教育
- 高职旅游管理专业课程思政教学改革探究
- 2024年
- 高职院校作为培养技能型人才的主阵地,一直将技能培养作为人才培养的重点,在一定程度上忽视了学生思想政治教育工作。随着课程思政理念的提出,高职院校的育人目标也随之发生了改变,对人才培养内容、培养方式和为谁培养的问题进行了重新思考。文章通过分析高职院校旅游管理专业课程思政建设现状,提出了教学改革的具体途径:重视顶层设计,分步开展并落实思政教育;强化思政理念,提高旅游管理专业教师思政教学能力;丰富实践教学,推动实践课程思政建设;改革评价方式,重视过程性评价。文章旨在推动高职院校旅游管理专业课程思政的建设,充分发挥课程思政的育人作用。
- 杨礼娟
- 关键词：高职旅游管理专业教学改革
- 高职旅游管理专业的三维美育体系构建探索
- 2024年
- 高等职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。为更好地契合旅游业快速发展的需求,高职旅游管理专业亟需构建一套完善的美育体系,以培育具备高度审美意识、道德品质和创新能力的高素质旅游人才。通过整合旅游管理专业知识与美育理念,高职旅游管理专业应构建以感性教育为基础、人格教育为核心、创造教育为动力的综合美育模式。该模式的构建有利于提高旅游管理专业学生的审美素养,增强其核心竞争力,促进旅游业高质量发展。
- 徐建国
- 关键词：高职旅游管理专业美育
相关作者
- 张琼
- 作品数：14被引量：1H指数：1
- 供职机构：湘西民族职业技术学院
- 研究主题：旅游管理专业 高职旅游管理专业 高职院校 旅游管理 高职
- 钟真
- 作品数：29被引量：36H指数：3
- 供职机构：湖南外贸职业学院
- 研究主题：高职 旅游管理 高职旅游管理专业 酒店管理专业 高职院校旅游管理专业
- 秦志英
- 作品数：25被引量：115H指数：7
- 供职机构：重庆教育学院旅游系
- 研究主题：高职 旅游管理 高职旅游管理专业 旅游资源 旅游灾害
- 巴佳慧
- 作品数：46被引量：151H指数：7
- 供职机构：南京城市职业学院
- 研究主题：校企 高职院校 现代学徒制 双导师制 企业培训中心
- 张凤
- 作品数：15被引量：9H指数：2
- 供职机构：江西青年职业学院
- 研究主题：高职旅游管理专业 实践教学 文学翻译 高职旅游 表现主义
