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TPACK框架下黎族传统体育文化高校传承的基础知识研究
2024年
高校是文化传承的重要阵地,课程教学是进行文化传承的主要手段之一。为在整合技术的学科教学知识(TPACK)框架下做好黎族传统体育文化的高校传承工作,也为进一步发挥TPACK理论的实践作用,促进高校体育课程建设,在对相关文献资料进行查阅与系统研究的基础上,追溯和梳理黎族传统体育文化的起源与特点,探讨和阐明TPACK理论的知识框架,并由此归纳出黎族传统体育内容知识、体育课程教学法知识和信息技术知识3种TPACK基础知识内容,总结出在高校文化传承中应用TPACK基础知识内容的价值。
王博文
关键词:TPACK黎族传统体育高校传承体育文化
海南黎族传统体育精粹
宋静敏
文化自信视阈下黎族传统体育文化传承与创新发展研究
研究目的:文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量。自党的十八大以来,习近平总书记一直在强调文化自信。中华文明五年多年文化历程,塑造出特有的,具有包容性的中华文明,五十六个民族的文化交相辉映,中华文化历久弥新,这是今天我们...
汪立成张新定黄遥
关键词:黎族传统体育传承人文化自信文化传承与创新
实然·应然·可然:乡村振兴视域下黎族传统体育传承与发展的三维解析
2023年
黎族传统体育作为黎族民众在生产生活实践中发展起来的民族体育文化形态,在铸就中华优秀传统文化、促进乡村振兴中不容缺位。本文运用文献资料、访谈等研究方法,从乡村振兴视域深入探析传承与发展黎族传统体育的实然价值、应然反思及可然理路。研究认为,黎族传统体育传承与发展具有“健康提升、乡村建设、认同导向及经济拉动”等方面的实然价值。反思黎族传统体育的传承与发展实践,仍存在着“生产生活方式冲击、产业商业化程度不足、传承人有断层现象及传播方式固定单一”等方面的应然困境。为此,应厘清继承与发展可然理路,从“提升民众文化认同、筑牢传统体育平台、夯实专业人才队伍以及构建多维传播渠道”等方面助力黎族传统体育实现创造性传承与创新性发展。
符洋花李正鑫刘雨鑫王重阳
关键词:黎族民族传统体育
文化自信视阈下黎族传统体育项目“打狗归坡”传承和发展路径研究
2023年
该文运用文献研究法、实地调查法、专家访谈法等,从文化自信的视角对黎族传统体育项目“打狗归坡”的传承和发展进行剖析与研究。首先探究黎族的历史与传统体育的渊源,全面审视黎族“打狗归坡”的形成和发展,分析了当前黎族“打狗归坡”的传承困境与保护现状。其后得出相关研究结论:谋划其未来传承发展的路径,增强民族传统体育文化自信,促进民族传统体育可持续发展。最后总结传承和发展路径,一是提高村民对传统体育项目的保护和传承意识。二是以健康可持续的发展模式深入开发校园传承。三是结合互联网传播,创新传承方式。四是借助自贸港建设,打造黎族“打狗归坡”旅游品牌。
何海玲孙玮
关键词:文化自信传承
非遗保护视域下海南黎族传统体育发展建设研究被引量:3
2022年
从非遗视角审视海南黎族传统体育文化的起源、传承与发展,运用田野调查法对海南黎族传统体育文化进行深入探析。研究表明海南黎族传统体育文化来源于黎族居民的生产生活、民族舞蹈、外来侵害斗争、健身娱乐和祖先崇拜。黎族传统体育文化传承在现代化空间内受到外在环境变化的影响,现代化体育活动压缩了黎族传统体育文化的呈示空间。黎族传统体育文化的精神内涵正在向竞技精神趋同。因此,可以通过政府参与指导,夯实传统体育地位;紧跟时代步伐,促进黎族传统体育现代化发展;协调统筹,构建黎族传统体育发展的宏观系统,使更多的人真正地了解海南黎族传统体育文化,自觉做好海南黎族传统体育文化传承人。
贾健张泽承
关键词:黎族传统体育
TPACK框架下高校黎族传统体育课程设计与实证研究被引量:1
2022年
为对标一流本科课程建设,提升高校黎族传统体育课程教学质量与水平,在深入梳理TPACK理论与知识体系的基础上,对TPACK框架下高校黎族传统体育课程进行科学设计。通过应用TPACK教学模式实践前后学生考评成绩的数据对比,证明在TPACK框架下进行的黎族传统体育课程设计,能够增强学生对黎族传统体育文化的兴趣,扩大学生黎族传统体育理论知识储备,提高学生掌握黎族传统体育动作的完整程度、规范程度、优美程度等指标,进而显著提升学生的整体学业水平。
王博文
关键词:黎族传统体育课程设计TPACK实证研究
我国黎族传统体育文化特征研究
2020年
采用文献资料法、访谈法等方法,对我国黎族传统体育的文化特征进行研究。研究认为:黎族传统体育项目大多融娱乐、竞技和健身为一体,是黎族人民生活与发展的历史写照;黎族传统体育项目传承体现在口传身授形式的传承与畜牧农耕文化的传承;黎族传统体育多是通过节庆活动为载体进行传统文化的展示;黎族传统体育与民族繁衍文化有着难以剥离的依附性等。
张善斌
关键词:黎族传统体育文化
现代化转型中海南黎族传统体育发展的对策被引量:6
2020年
运用文献资料、调查访谈、逻辑分析等研究方法,对海南黎族传统体育文化源起、现实困境进行阐释,并据而提出海南黎族传统体育传承对策。黎族传统体育文化源起于黎族先民独特生活环境下的生产、生活方式,由于现代文明趋同化所造成的社会环境、生活方式、体育意识等诸多方面的改变而消退。传承和弘扬黎族传统体育文化的策略有:发挥政府组织的主导作用;积极发挥黎族传统体育文化传承人和体育社会组织的引领和组织作用;促进黎族传统体育文化的生活化回归;构建系统、完整的黎族传统体育文化教学体系;以黎族传统体育文化为核心基点,创建海南传统体育文化共建、共治、共享的社会共同体。
李润中王玉侠
关键词:黎族传统体育文化
黎族传统体育精神文化环境及优化的研究——以海南自由贸易试验区例被引量:1
2020年
以海南自由贸易试验区为例,分析目前黎族传统体育精神文化环境存在的问题,为海南重点开发休闲体育提供科学合理的发展路径。运用问卷调查法等对面临的机遇与挑战、不同人群的体育意识与行为、黎族体育传统与风气、黎族体育信息与舆论、黎族人民人际关系等方面进行调查研究。主要结论:机遇与挑战并存;黎族传统体育活动内容设置肤浅;黎族传统体育精神文化环境整体较差等。建议:协调黎族传统体育各种人际关系;鼓励基层成立黎族传统体育草根组织等。
叶应满叶应鹰
关键词:黎族

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张新定
作品数:83被引量:413H指数:9
供职机构:海南师范大学
研究主题:传统体育 巴戟天 黎族 海南黎族 大学生
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作品数:26被引量:13H指数:1
供职机构:海口经济学院
研究主题:高校 民办高校 亲水 社会体育 体育专业
杜秋香
作品数:6被引量:5H指数:2
供职机构:琼台师范高等专科学校体育系
研究主题:传统体育文化 黎族 黎族传统体育 教学 健美操
张琨
作品数:14被引量:46H指数:5
供职机构:海南师范大学
研究主题:黎族 黎族传统体育 传统体育 高校体育 旅游资源
宋静敏
作品数:28被引量:103H指数:5
供职机构:海南大学
研究主题:资源调查 游泳 蛙泳 教学改革 游泳教学改革