唐涌
作品数： 24被引量：57H指数：4
  • 所属机构:四川广播电视大学
  • 所在地区:四川省
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:四川省教育厅科学研究项目

相关作者

林翠平
作品数：16被引量：24H指数：4
供职机构：四川广播电视大学
研究主题：开放教育 远程开放教育 网络教学 导学方式 教学督导
江颖
作品数：66被引量：246H指数：8
供职机构：四川广播电视大学
研究主题：学分银行 学分 学习成果认证 远程教育 学习型社会
黄希葵
作品数：9被引量：10H指数：2
供职机构：四川广播电视大学
研究主题：远程开放教育 导学策略 学习者视角 学习者 网络导学
汪燕
作品数：3被引量：7H指数：2
供职机构：四川广播电视大学
研究主题：ERIC 研究方法 学术论文 国外远程教育 远程教育
樊艳茹
作品数：60被引量：52H指数：3
供职机构：宁夏医科大学
研究主题：二茂铁 课程 青蒿素含量 胺类化合物 化学领域
作品列表
四川现代远程教育发展现状、问题及对策探析
现代远程教育,是在计算机网络、电信网络和卫星电视网络三大网络资源环境下开展的远程教育,是以计算机、网络和多媒体技术等为基础的信息技术的最新成果在现代教育思想的指导下对传统教育模式的革新,是一种全新的教育模式.本文通过分析...
唐涌江颖
关键词：远程教育资源整合
文献传递
关于四川现代远程教育发展的思考被引量：1
2008年
现代远程开放教育具有的"费省效宏"(投入较小,效益较大)的经济成本优势,无疑是实现四川高等教育跨越式发展目标的重要支撑力量。
唐涌
关键词：现代远程教育工程《面向21世纪教育振兴行动计划》传统教育模式开放式教育网络网络资源环境
国外远程教育研究方法计量分析--以ERIC收录期刊(2007-2013年)调查为例被引量：5
2015年
学术质量提升已成为当前远程教育研究发展的关键,而研究方法是否应用得当直接关系到研究成果的质量高低。目前国内对远程教育研究方法的分析还较少,主要是从学术渊源或者形成角度进行比较宏观的研究,有必要从更为微观的角度对远程教育研究方法进行分析。西方远程教育研究起步较早,且研究方法很早就进入了科学研究的范畴。其规范的研究步骤以及注重实证的研究取向,值得国内远程教育研究借鉴和学习。对国际公认的四本远程教育研究代表性刊物2007-2013年发表的论文进行调研发现:研究主题、性别、国别等对远程教育研究方法的选择有一定影响;某些研究方法之间存在固有联系。总的来说,当前国际远程教育研究中,定量分析较常使用量表(问卷)以及描述统计分析法;定性分析较常采用访谈和定性分析法;在收集资料的过程中,量表(问卷)是使用最为频繁的工具;在分析资料的方法中,统计分析方法,尤其是比较简单的描述性统计和二元相关等运用较多,聚类分析等高级统计分析方法运用得较少。另外,在展示结果的方法中,表的使用频率较高。研究还发现,目前收集资料的研究方法使用还比较单一,而分析资料的研究方法已经越来越复杂、多元。可以预见,为了更深刻地揭示研究现象,解决研究问题,综合运用定量与定性研究数据,从混合角度分析研究数据的趋势会越来越强,研究方法的使用将更综合化、多元化。
汪燕唐涌
关键词：远程教育学术论文研究方法
开放大学科研工作:现状、问题及对策探析被引量：3
2015年
科研工作是开放大学的基本任务之一,是学校办学的基本保证,也是提高教学质量的动力和必要手段。本文针对开放大学科研工作开展的现状,分析存在的问题,并在此基础上提出较具针对性的对策和措施。
唐涌江颖
浅议在远程开放教育中制定和实施导学策略的意义
远程开放教育是相对于封闭教育而言的，与传统的普通高校高等教育相比，具有教育对象开放、学习过程开放、学习资源开放等特征，并以面授课堂、网络教学及自主学习等混合教学模式来开展教学。以“导”促“教”，促使教师提升执教能力，要求...
林翠平黄希葵唐涌
关键词：远程开放教育教学模式导学策略教学质量
文献传递
四川现代远程教育发展现状、问题及对策探析
本文通过分析四川现代远程教育发展的现状及存在问题,例如法规政策需要制定.管理体制有待健全，教学质量有待提高.办学行为急需规范，资源整合有待加强.教育特色需要凸显教学理念有待转变，学习积极性需要提高。提出了实现四川现代远程...
唐涌江颖
关键词：远程教育教学质量资源利用服务水平
文献传递
国外远程教育博士学位论文研究方法的调查与特征探析
2014年
对世界著名的学位论文数据库ProQuest Digital and Theses(PQDT)近五年收录的国外远程教育博士学位论文进行的调查发现:在研究的方法论层面,主要以量化研究和质性研究为主,但有明显的从注重量化研究到注重质性研究的转变;调查法、文献分析、观察法等传统研究方法继续得到较多的使用,但新的研究方法(如个案法、扎根理论、现象学法等)也逐步得到人们的重视;论文中不仅使用的统计分析种类众多,而且所属的层次也较高。研究结果有助于从一个侧面把握国外远程教育研究方法的现状,为我国远程教育及教育技术研究和高层次人才培养提供一些启示。
唐涌汪燕
关键词：远程教育博士学位论文研究方法
远程开放教育课程学习需求及导学方式比较研究被引量：4
2014年
远程开放教育教学改革的目标是建构适应学生需求的面授和网络导学体系。文章采用问卷调查法,通过对四川广播电视大学校本部开放教育四个重点专业的学生学习需求进行调查,并对调查结果进行对比分析,研究其间的差异,探讨以学习者为中心,适应学生不同学习需求的现代远程教育导学方式。
林翠平唐涌
关键词：开放教育导学方式
浅议在远程开放教育中制定和实施导学策略的意义
'导'是指教师对学生自主学习的引导、辅导和督导,在此过程中,教师是领航者,对学生的学习起到指引方向和传授方法的作用;'学'是指学生钻研、掌握、获得知识的过程,有主动学习和被动学习之分.开放教育由于特殊的教育形式以及学生构...
林翠平黄希葵唐涌
关键词：高等教育教学管理导学策略
文献传递
西部地区远程学习者学习动机及其影响因素的实证研究——以四川广播电视大学为例被引量：1
2015年
本文采用问卷调查法和个别访谈法,对地处西部的四川广播电视大学远程学习者的学习动机及其影响因素进行调查和分析。调查结果发现:学习者的学习动机呈现出自我提高内驱力和认知内驱力较高、功利性较强、部分学习者呈现受附属内驱力支配的特征;他们参与学习的动机会受到内外部因素的影响,自我效能感、归因和学习策略是最重要的三个内部因素,外部因素如学习者的年龄、婚姻状况和社会经济地位等方面也会对学习动机产生影响。
唐涌
关键词：远程学习者学习动机影响因素
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