陶丽
作品数： 22被引量：32H指数：3
  • 所属机构:江苏信息职业技术学院图书馆
  • 所在地区:江苏省 无锡市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:国家社会科学基金

相关作者

陈翔燕
作品数：3被引量：5H指数：1
供职机构：江苏信息职业技术学院图书馆
研究主题：大数据 服务团队 团队建设 图书馆知识 图书馆
蒋峰
作品数：19被引量：60H指数：4
供职机构：江苏信息职业技术学院
研究主题：巨磁阻抗效应 非晶带 弱磁场传感器 闭环 环形磁芯
马寅
作品数：15被引量：37H指数：3
供职机构：江苏信息职业技术学院图书馆
研究主题：图书馆 RFID IOT 物联网技术 物联网
黄之晓
作品数：18被引量：15H指数：2
供职机构：江苏信息职业技术学院
研究主题：高职院校 高职 地域文化 高校 校园文化
丛敬军
作品数：10被引量：30H指数：2
供职机构：江苏信息职业技术学院
研究主题：会计专业 云计算环境 云计算 高职院校会计 教学资源库
作品列表
基于智库知识管理模式的图书馆知识创新服务框架研究被引量：9
2018年
在信息爆炸时代,促进用户知识创新是图书馆服务的重点和核心。借助智库知识管理模式和案例,分析认为:信息资源、技术平台、空间环境和创新成果是智库开展知识管理、推进内部成员知识创新的核心因素;图书馆依托这些核心因素,构建以丰富且高质量的信息资源、智能可辅助的技术平台、舒适能互动的空间环境、多样可参与的服务内容为支撑的知识创新服务框架,可以有效促进用户知识创新,拓展图书馆服务内容,实现服务转型。
陶丽顾烨青
关键词：图书馆知识创新服务智库知识管理
高频和超高频RFID技术在图书馆的应用研究被引量：3
2016年
通过对HF和UHF RFID技术在图书馆应用实践中的对比分析,结合图书业务工作实际,指出了两种频率的RFID标签在使用中的特点、优势及存在的不足,为拟采用RFID技术的图书馆提供了一些参考。
马寅陶丽
关键词：RFID图书馆高频超高频
高职院校图书馆零借阅率统计与分析被引量：5
2011年
以某高职院校2009—2010年图书零借阅率比例为统计对象,分析了高职院校图书馆出现零借阅率现象的主要原因,提出了解决办法。
陶丽
关键词：高职院校图书馆
智能书桌
本实用新型公开了智能书桌,包括桌面，所述桌面的内部固定连接有加热板，所述加热板的下表面固定连接有控制器，所述桌面的左右侧均固定连接有侧板，所述侧板的一侧固定连接有温度传感器，所述侧板的顶部固定连接有顶板，所述顶板的表面开...
陶丽
文献传递
网络时代高职院校图书馆年鉴采访与利用问题研究被引量：1
2016年
年鉴作为一种信息多元化的参考工具书,是读者查找资料的重要来源。文章通过分析高职院校图书馆年鉴采访和利用工作中存在的采访无连续性、编目数据和管理混乱低等问题,提出年鉴分级化采购,制度化、标准化管理和"摘录式"宣传等措施,从而有效挖掘年鉴价值,提高利用率。
陶丽
关键词：高职院校图书馆
大数据背景下图书馆知识服务团队建设研究被引量：5
2020年
大数据时代,以团队为抓手提供服务是图书馆知识服务的主要形式,提升知识团队服务水平是团队建设的主要目标。依托人力资源管理理念,文章提出构建图书馆阶梯式知识服务团队建设模型。模型以持续改进为理念,围绕人力资源规划、个人能力发展、考核与激励、文化塑造四个方面,提供从构建期到提升期四个阶段的管理目标和主线,推进团队向高质量建设方向发展,以期为大数据时代图书馆发展带来新视角。
陶丽张群陈翔燕
关键词：团队建设知识服务图书馆
一种高适用性管道探伤装置
本实用新型公开了一种高适用性管道探伤装置，包括定位部和探测部，定位部包括第一轴承和第二轴承，第一轴承和第二轴承的内环套接于待测管道外壁，探测部包括连杆、滑动套和探头，连杆由弹性材料制成，通过两个连接件分别与第一轴承和第二...
蒋峰陶丽
文献传递
高职院校图书馆馆藏结构分析与建设思路被引量：3
2011年
图书馆馆藏是图书馆学研究的重要内容,图书利用率决定着馆藏图书的结构。以某高职院校图书馆为研究对象,通过对2005—2009年中文图书分类比例及利用情况进行统计分析,从利用率角度提出了馆藏结构建设思路。
陶丽
关键词：高职院校图书馆馆藏结构利用率
浅谈当前高职学生阅读素养的培养
2014年
阅读素养的培养是大学教育的一项重要内容。但长期以来,高等职业院校的阅读教育却没有引起足够的重视。本文分别列举了四川邮电职业技术学院、江苏信息职业技术学院两所院校在读书节开展的一些活动。同时结合实际情况,分析目前仍存在的一些问题以及今后努力方向。
陶丽黄之晓
关键词：高职院校图书馆
面向学生资源使用动机的高职院校图书馆推送服务优化研究——以江苏信息职业技术学院为例
2023年
了解学生资源使用动机有助于精准分析与掌握学生资源需求,对高职院校图书馆推送服务优化具有积极作用。从了解江苏信息职业技术学院在校学生资源使用动机着手,分析得出学生资源使用动机受年级、性别等因素影响,同时又会影响资源使用频率、使用资源的主题和类型。提出高职院校图书馆要有针对性地优化以阅读指导与信息素养教育两类服务为内容的推送服务,有效提高学生使用资源的深度与广度,培养学生思考与解决问题能力,真正意义上发挥图书馆文化育人的功效。
陶丽
关键词：信息素养推送服务
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