-
张卫民
-
-
- 所属机构:湖南师范大学教育科学学院
- 所在地区:湖南省 长沙市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金
相关作者
- 黄桃
- 作品数：5被引量：6H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院
- 研究主题：非物质文化遗产 非物质文化遗产教育 高校 教师自主 绘画教学
- 张敏
- 作品数：8被引量：34H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院
- 研究主题：苗寨 田野考察 教育回归生活世界 教育 教育公平
- 叫思成
- 作品数：6被引量：23H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：教育意蕴 教学活动 可持续发展 舞蹈 生态式艺术教育
- 黄彭奇子
- 作品数：24被引量：7H指数：1
- 供职机构：国防科学技术大学
- 研究主题：轴承 军校 脆弱性分析 脆弱性 参数选择
- 黄文伟
- 作品数：25被引量：58H指数：4
- 供职机构：国防科学技术大学
- 研究主题：轴承 非物质文化遗产 教学模式 信息化条件 教育形式
- 望城皮影戏在幼儿园课程开发中的价值及其实现路径
- 2023年
- 充分利用和开发本土文化资源是幼儿园建设园本课程的重要途径之一。作为民间艺术的活化石,望城皮影戏集审美性、娱乐性、教化性为一体,具有突出的艺术审美价值和深厚的文化内蕴。将其开发为幼儿园课程资源,具有培育与教化幼儿、丰富与拓展幼儿园课程体系、传承与发展皮影戏文化等多维价值。幼儿园应在课程开发过程中体现文化浸润性、强调课程组织性、重视社会参与性,从创设具有皮影戏文化氛围的环境、建构专门的皮影戏课程体系、挖掘各类社会资源三个方面着手,让幼儿园课程体现皮影文化特征,从传统民间文化的“根”上去思考、去创造。
- 张卫民岳露蔡羽萌
- 关键词：幼儿园课程开发
- 民俗文化于幼儿艺术教育的意义诠释与实施策略被引量：1
- 2013年
- 在幼儿园实施民俗文化艺术教育无论对人的全面发展、群体塑造、社会发展,还是民族文化的传承与发展都是十分重要的。幼儿园民俗文化艺术教育的实施策略;选择合适的民俗艺术教育内容;创设民俗文化艺术教育环境;提高教师自身素质;加强家园合作,形成教育合力。
- 欧阳嫣妮张卫民
- 关键词：民俗文化幼儿艺术教育
- 我国非物质文化遗产保护新路向——非物质文化遗产教育探究被引量：60
- 2005年
- 我国非物质文化遗产面临濒危、失传的重大危机,抢救和保护工作刻不容缓。从破解如何抢救和保护非物质文化遗产这一世界性难题的立场出发,本文进行了旨在抢救和保护我国非物质文化遗产新路向的教育研究,期望通过大力推进和实施非物质文化遗产教育,使整个社会的每一个公民正确认识和尊重非物质文化遗产,形成非物质文化遗产保护新视域,最终构筑非物质文化遗产保护的新行为。
- 张卫民
- 关键词：非物质文化遗产非物质文化遗产教育
- 邵阳布袋戏的儿童教育价值与课程开发路径被引量：9
- 2022年
- 传统戏剧是中华优秀传统文化的重要组成部分,是幼儿园重要的课程资源。邵阳布袋戏集木偶技巧、戏剧形式和表演技艺于一体,具有突出的艺术价值和厚重的文化内涵,不仅可以激发幼儿的活动参与兴趣,拓展幼儿的经验,而且有助于幼儿各项能力和品质的培养。幼儿园应在充分考虑幼儿身心发展水平、教师课程开发能力、传统戏剧课程实践条件的基础上,以浸润的方式创设具有布袋戏特色的课程环境,在领域教学、区角活动、一日生活中广泛渗透布袋戏元素,积极借助家庭和社会的力量,开展多样化的布袋戏课程实践活动。
- 张卫民罗珊珊
- 关键词：传统戏剧传统文化幼儿园课程
- 论我国“非遗”整体性保护文化环境之构建被引量：2
- 2010年
- 加强非物质文化遗产的保护是党的十七大报告“推动文化大发展、大繁荣”的精神要求，是我国非物质文化遗产保护发展的现实呼唤。非物质文化遗产是一种独特的文化现象，它是一个世代绵延的文化传承过程，其活态流变性的基本特性，决定了今天我们的保护不仅仅是静态凝固的保护，而是为了发展的整体性关注和保护。
- 张卫民
- 关键词：文化环境非物质文化遗产文化现象文化传承流变性
- 浅谈儿童艺术教育评价的创新之路被引量：3
- 2003年
- 儿童艺术教育评价的创新是儿童艺术教育创新的一个重要组成部分。儿童艺术教育评价创新具体包括儿童艺术教育评价标准的创新、儿童艺术教育评价内容的创新和儿童艺术教育评价方法的创新。
- 张卫民
- 关键词：艺术教育教育评价教育创新儿童教育
- 民俗文化传承与儿童教育被引量：9
- 2007年
- 有生活就有民俗.民俗文化源于民俗.民俗文化是沟通广大民众物质和精神生活,反映社区和集体的人群意愿,并主要通过人作为载体进行世代相习和传承的生生不息的文化现象.……
- 张卫民颜喜
- 关键词：民俗文化传承教育儿童文化传承民族情感
- 花垣县非物质文化遗产传承与保护的现状、问题与对策
- 2015年
- 花垣县非物质文化遗产传承与保护在近年取得了非常可喜的成绩,同时面临着非物质文化遗产传承人年纪大,后继乏人、保护机制尚未健全和保护经费不足等困难和问题,解决对策主要有进一步提高认识,统一思想,注重解决传承人的实际困难,完善传承人保护机制和加大经费投入,完善非遗扶助政策等。
- 张卫民黄桃
- 关键词：非物质文化遗产
- 本能的缪斯:儿童自发性歌唱的教育意蕴
- 2021年
- 自发性歌唱在儿童的生活中随处可见,是儿童的艺术本能的体现,也是儿童抒发情感和表达自我的重要途径。文章首先探讨儿童自发性歌唱的内涵及特征,解读儿童自发性歌唱的情绪、想象和认知、信息交流及治疗性功能;其次从内、外部两个方面分析影响儿童自发性歌唱的因素;最后提出促进儿童自发性歌唱的策略:理解儿童自发性歌唱,推动缪斯天性的发展;营造宽松、愉悦的环境,支持儿童自发性歌唱;鼓励儿童自发性歌唱,给予科学的引导。
- 周燕杰张卫民
- 关键词：儿童教育意蕴
- 幼儿劳动价值观的培育逻辑与发展策略被引量：8
- 2023年
- 劳动价值观的培育是劳动教育的核心,对劳动本质以及劳动价值的不当认识会影响个体正确价值观的形成。幼儿劳动价值观的发展遵循以具身体验为基础、以情感转化为中介、以追求劳动社会属性的发展为最终伦理要求的逻辑路径,是一个融知情意行于一体的实践过程。幼儿园应通过创设良好的劳动环境和开展劳动主题活动来积极培育幼儿的劳动价值观,并通过家园合作来提升幼儿劳动价值观的培育水平。
- 张卫民张燕
- 关键词：劳动价值观
