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张茜
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- 所属机构:首都医科大学
- 所在地区:北京市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:首都医科大学校长研究基金
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- 医学生未来将成为履行预防与治愈疾病、救死扶伤、保护人民健康的医务工作者,身上承载着健康所系、性命相托的重任。医学类专业学生课程教学要注重医者精神教育,而体育精神思政元素可以提供有效助力。以体育精神为现实媒介,坚持以促进医学生“全面发展”为中心方向,深入挖掘体育精神思政元素,合理融入教学体系,使学生获得身体、精神、道德等全方位的培育和指导。文章例举梳理体育精神思政元素、设计体育课程思政环节、提升体育课程教学效果,探索体育精神思政元素对于医学生在体育教学中的运用,帮助教师有策略、有温度、有爱地高质量完成体育课程思政教育工作。
- 张茜
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- 基于五星教学模式的医学生体育课程思政教学探索被引量：2
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- 本文从医学生体育课程思政教育的实际问题出发, 基于五星教学模式, 运用文献研究法、聚类分析法和归纳法, 将思政案例嵌入体育教学五星教学模式各任务环节中, 并始终聚焦解决提高体育教学效果和医学生身体素质等问题, 使医学生获得"五星级的教学"培养和指导。形成科学的体育课程思政教学模式, 帮助体育教师有策略、有方法、有温度地完成体育课程思政教育工作。五星教学模式使体育课程思政教学更加立体生动, 且实用性、可操作性更强, 具有一定的推广价值。
- 张茜高玲娣许琛
- 关键词：医学生体育精神五星教学模式
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- 沈芊闫素英张茜王育琴
- 关键词：社区卫生服务机构岗位药学基本卫生服务需求卫生事业发展资源短缺
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- 张茜
- 关键词：医学生瑜伽选修课心理
- “中医药文化进校园”新契机下对高校体育保健课程的指导作用
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- 提高高校体育保健课程的教学水平,重视因身体原因不能参加体育实践课学生的学习效果。结合中医学方法与传统体育保健课程的课程设置需要,提高保健课结构层次,丰富保健课教学内容,对于特殊学生人群做到体医结合的新拓展,发挥体育运动的优势,规避盲目运动的不科学行为。在课堂教学中利用分组讨论与实际操作相结合的方法,收集中医学理论,运用到体育保健课教学中,达到使保健课学生通过简单易行的中医方法恢复身体健康或形成良好的体育锻炼习惯的教学目的。
- 张茜
- 关键词：中医学体育保健课高校
- 高校思政教育融入足球课程的内在价值、现实挑战与实践路径
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- 本文运用文献综述法、逻辑分析法对高校思政教育融入足球课程的内在价值、现实挑战与实践路径进行了分析,研究认为高校足球课程融入思政教育有助于更新教育理念、优化教学方式、实现协同育人;高校足球课程融入思政教育面临课堂效率不高、知识传授程度难以把握、学业成绩考评弱化的现实挑战;提出转变教学方法与目标、打造足球课程思政教学队伍、尊重教育本质规律、把握学生身心发展规律的建议。
- 韩洋张茜
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- 张茜
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