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董芳
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- 所属机构:齐齐哈尔大学
- 所在地区:黑龙江省 齐齐哈尔市
- 研究方向:语言文字
- 发文基金:齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目
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- 服务于地方经济的齐齐哈尔大学融合型外语人才培养研究
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- 创新是引领发展的第一动力,而人才资源是创新活动中最活跃的因素。作为人才培养基地,高校应科学开展当前我国的外语人才需求分析,遵循"输出驱动-输入促成-产出评价"的教学指导原则,推进兼容、弹性、多元的创新型课程设置,构建线上线下、课内课外、学用结合的创新型外语教学模式,创新运用任务型、PBL、项目式等教学法,"走出去,引进来"整合创新创业资源,搭建"政校企行"协作下外语人才创新创业实践和科研平台,为培养出服务于地方经济的、兼具科学知识、专业技能、创新精神、创业能力的高级外语人才发挥作用。
- 董芳
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- 语言与文化是互构互生的,不同语言文字的音、形、义、语法四要素诱导、建构着不同文化的形态。由于语言是民族文化中最鲜明的标志,这种文化形态上的差异也必然地会呈现在语言系统的不同层面上。言语交际中的"交际障碍"常常是由于忽视了词汇、句法以及语域层的文化差异所产生的。因此,教师在外语教学中应兼顾语言与文化的3种关系:语用和语义中的文化;语言使用的宏观环境(即文化环境);文化作为外语教学篇章的主题内容,树立科学的"文化语言观",将语言教学从文化的外显性转移到文化的内在性,使文化学习成为"建构过程的学习"。
- 董芳
- 关键词：文化语言观联想意义句法语域
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- 董芳
- 关键词：城乡文化一体化文化旅游文化创意民俗文化
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- 董芳
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- 董芳
- 关键词：大学英语改革专门用途英语
