王蓓
作品数： 3被引量：68H指数：3
  • 所属机构:南昌大学教育学院
  • 所在地区:江西省 南昌市
  • 研究方向:哲学宗教
  • 发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题

相关作者

苗元江
作品数：153被引量：2,287H指数：28
供职机构：南昌大学
研究主题：幸福感 积极心理学 主观幸福感 大学生 影响因素
蒋苏芹
作品数：5被引量：89H指数：3
供职机构：南昌大学教育学院
研究主题：心理资本 积极组织行为学 心理学 卫生措施 大学生心理
黄海蓉
作品数：10被引量：90H指数：4
供职机构：华东交通大学理工学院
研究主题：幸福感 高校教师 影响因素 职业倦怠 医务人员
朱晓红
作品数：19被引量：192H指数：7
供职机构：南昌大学教育学院
研究主题：幸福感 积极心理学 主观幸福感 心理结构 高校教师
白苏妤
作品数：20被引量：187H指数：7
供职机构：天津滨海职业学院
研究主题：幸福感 主观幸福感 大学生 婚姻质量 高职学生
作品列表
江西省大学生幸福感状况调查被引量：8
2011年
幸福感是衡量大学生心理状态和生活质量的重要指标。为了探讨当代大学生的幸福感现状,并提供相应对策,我们对江西3所高校493名大学生进行了调查。结果:大学生幸福指数是6.2分;显示出三高模式(健康关注、自我价值、友好关系),调查显示,当代大学生具有健康向上、自信自尊、人际关系良好而较少抑郁、焦虑等消极情绪和人格特征。我们认为,心理健康教育必须实现从问题关注到积极取向、从单一测量到全面评估、从咨询矫正到幸福教育。
苗元江王蓓白苏妤
关键词：大学生幸福感
高校教师幸福感现状及影响因素被引量：22
2011年
目的研究高校教师幸福感现状及其影响因素。方法采用《综合幸福问卷》对江西省219名高校专职教师人进行研究。结果《综合幸福问卷》结构效度较好,高校教师幸福指数得分为(5.36±1.66)分,女性幸福指数高于男性,教授幸福指数高于其他职称,有住房高校教师幸福指数高于无住房者,41～50岁幸福指数水平最高。结论把握教师职业幸福感的特征,探寻提升教师职业幸福感的措施,是构建和谐校园的重要途径。
王蓓苗元江黄海蓉朱晓红
关键词：高校教师幸福感影响因素
大学生心理资本状况及其相关研究被引量：38
2011年
了解大学生心理资本的一般状况,探索提升大学生心理资本的有效途径。采用自编的《大学生心理资本问卷》,对427名在校大学生进行调查。①大学生心理资本各维度中责任意识得分最高(3.9406),自尊希望得分最低(3.3657),大学生心理资本的一般状况良好;②学习成绩、实践能力、人际关系水平等多个变量与心理资本水平呈正相关。心理资本能有效影响大学生学习和实践能力,培养心理资本是促进大学生心理健康和能力发展的有效途径。
王蓓苗元江蒋苏芹
关键词：心理学卫生措施