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广东省哲学社会科学规划项目(06SJY014)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇文化
  • 1篇文化冲突
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇教师课堂
  • 1篇教学

机构

  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇范兆雄

传媒

  • 1篇华南师范大学...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
崇权文化与表演式课堂——文化冲突背景下的教师课堂教学研究被引量：3
2007年
“多彩的桥”这一新课程的典型教学案例,向我们提出了一个重要问题:什么样的社会文化力量在作用于新课程改革?它是如何作用于新课程改革的?访谈和观察研究发现,在新课程实施过程中,教师受传统的崇权文化经验的左右,习惯于将课程改革理解为执行的过程,而不是问题探索的过程。
范兆雄
关键词：新课程改革文化冲突
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共1页<1>
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