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陕西省教育科学“十二五”规划课题(SGH12251)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
李景民
王永香
李景平
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相关机构:
西安交通大学
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发文基金:
陕西省教育科学“十二五”规划课题
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哲学宗教
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学习观
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毛泽东
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李景平
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王永香
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李景民
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年份
1篇
2014
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毛泽东的学习观及其时代价值
被引量:6
2014年
毛泽东的学习观是对马克思主义学习观的继承和发展,是在中国革命和建设实践中逐渐形成的。毛泽东学习观的主要内容包括四个方面:学习的基本理念:"活到老,学到老";学习的核心内容:"学习马克思列宁主义的立场、观点和方法";学习的重要方法:"学习一定要与中国实际相结合","向群众请教";学习的主要目的:"精通的目的全在于应用"。其特点主要体现为创新性、实践性与批判性。深入研究毛泽东的学习观,能够为当前我国建设马克思主义学习型政党提供有益的启示:自觉树立终身学习的理念、坚持马克思主义理论的学习、坚持理论联系实际的学风与不断提高学以致用的能力。
李景平
李景民
王永香
关键词:
毛泽东
学习观
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