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自闭症儿童音乐治疗的研究进展被引量：10: 2010年; 音乐治疗已被广泛应用于自闭症干预。音乐治疗可以有效的帮助自闭症患者提高交流技能和社会互动能力,其对自闭症儿童的影响包括认知功能、情绪控制、社会交流、语言诱发、行为协调。但仍有部分研究者对音乐治疗的信度、效度提出质疑。自闭症音乐治疗应发展统一的治疗效果评定标准,并实现观察模式向实验模式转化。; 杨伶兰继军; 关键词：音乐治疗自闭症情绪控制社会交往

体育明星崇拜对聋生榜样教育的启示被引量：2: 2008年; 通过对聋生体育明星崇拜的调查,根据聋生体育明星崇拜的特点,提出了在聋生中开展体育明星榜样教育的建议:引导聋生形成多元化的榜样;榜样教育要有合适的切入点;通过体育教育宣传榜样,激发聋生潜能。; 郭智慧柳力平兰继军杨建科; 关键词：聋生体育明星榜样作用

聋生心理健康与体育锻炼态度的调查研究: 2011年; 目的了解聋生心理健康状况和体育锻炼态度的现状，为特殊教育学校心理健康教育工作提供依据。方法采用心理健康诊断测验（MHT）与锻炼态度量表，对85名中专学校聋生的心理健康状况、体育锻炼态度进行调查和分析。结果聋生心理健康水平总体状况欠佳，且存在一定的恐怖、身体症状和自责倾向；聋生的体育锻炼态度消极，锻炼态度与心理健康有显著负相关，其中行为习惯、情感体验与行为控制感3个维度可以在一定程度上对聋生的心理问题进行反向预测。结论聋生的心理健康水平总体状况欠佳，存在一定问题；聋生消极的体育锻炼态度对其心理健康有负面影响。; 王疆娜兰继军李嫱; 关键词：心理健康体育锻炼态度聋生

运动轨迹和方向对视觉空间关系加工的影响: 2010年; 视觉空间关系分为类别与数量两种表征。研究通过控制起参照作用的运动客体消失状态与定位客体出现时间,分析客体运动信息对两种关系判断的影响。结果发现:运动信息在各间隔时间对类别任务影响呈序列排列,运动方向较轨迹信息有优势,轨迹较法线信息有优势;数量表征仅在0ms间隔受运动方向促进,在其他间隔下,三种位置上的判断均无差异。结果表明运动客体类别表征比数量表征更持久;且相对类别表征,数量判断作为精确距离表征不易受运动方向和轨迹信息影响。; 李晶游旭群晏碧华

聋生奥运知识及体育锻炼行为的调查被引量：5: 2007年; 为配合2008年北京奥运会的召开,全国已在青少年中开展了奥林匹克教育。通过调查发现当前聋生的奥运知识比较欠缺,体育锻炼行为存在较多的问题;提出了加强聋生奥林匹克教育以及体育锻炼的改进建议。; 兰继军冯娟娟兰岚张亚茹韩学军; 关键词：聋生北京奥运会奥林匹克教育体育锻炼

影响中学生自我评价的锻炼行为——以西安、乾县中学生为例被引量：1: 2010年; 运用身体吸引力量表、身体价值感量表、一般自尊量表和一般生活满意感量表,对西安和乾县的1 237名中学生进行体育锻炼行为及其自我评价的影响调查,运用Spss11.5对调查数据进行分析,结果显示:(1)有锻炼行为的中学生在各量表上的自我身体评价水平均比无锻炼行为的中学生高;(2)过少的锻炼对身体吸引力评价没有多大的改变,没有锻炼活动的中学生在身体吸引力的评价上与每周锻炼1-2次者之间不存在区别;(3)合适的锻炼时间能够增强中学生对自身的评价能力,每周锻炼次数在3次以上、每次锻炼时间在31 min-45 min之间对中学生比较合适;(4)学历、性别与地域差异等对中学生自我评价均有不同影响,地域差异是导致中学生自我评价水平不同的可能原因之一,学历与性别不会影响中学生对一般自尊与一般生活满意感的评价,身体吸引力和身体价值感的评价存在性别与社会环境因素取向,男生对身体吸引力与身体价值感的关注度高于女生,初中生对身体吸引力、身体价值感的评价优于高中生。; 勾柏频游旭群兰继军王利平; 关键词：中学生自我评价锻炼行为

国内彩票购买者的有限理性行为研究被引量：11: 2009年; 人们购买彩票主要有两种动机,一是为了消遣娱乐,一是为了赢钱。消遣娱乐的动机比较容易解释,因为人有追求刺激和变化的需要,但赢钱的动机则难以解释,因为购买彩票的返奖率只有50%,通过购买彩票赚钱总体而言是不现实的。行为经济学的有限理性理论有助于这方面的解释。本研究通过对广州1101名彩票购买者的问卷调查,验证了有限理性理论对以赢钱为动机的博彩行为的解释效力,具体表现在如下五个方面:错误地认为看起来更带随机性的号码具有更高的中奖概率;错误地认为,通过自己有技巧性选择号码可以影响博彩结果;对中大奖的概率及其含义缺乏客观地认识;错误地解释"差一点点中大奖"的经历。; 曾忠禄翟群游旭群; 关键词：彩票赌博动机

体育锻炼对中学生生活满意感的影响分析被引量：12: 2010年; 为了考察体育锻炼态度和身体自我观念与中学生一般生活满意感的影响,以锻炼态度、身体吸引力、身体价值感、一般自尊和一般生活满意感5个量表为研究工具,对517名中学生进行调查。结果发现:(1)女生锻炼状态不乐观,身体自我意识水平较低;(2)高中生锻炼积极性和生活满意感较低;(3)锻炼程度对中学生一般生活满意感等心理因素有一定影响;(4)锻炼态度对中学生一般生活满意感存在着特定的影响作用。结论:中学生锻炼态度对形成积极的身体自我意识和较高的自尊、生活满意感有一定作用。; 曾芊兰继军徐嘉玉; 关键词：锻炼态度中学生

“和谐奥运”与青少年奥林匹克教育: 2010年; "人文奥运、绿色奥运、科技奥运"等三大理念代表着北京奥运会的和谐精神。在和谐奥运理念的推动下成功举办的北京奥运会,给中国人民留下和谐精神的最宝贵财富。作为北京奥运会的有机组成部分,面向青少年开展奥林匹克教育,有助于传达和谐精神,为促进和谐社会的建设做出贡献。; 游旭群兰继军郝建东郭智慧; 关键词：北京奥运会奥林匹克教育

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教育部人文社会科学研究基金(06JAXLX009)