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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DFA100275)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:赵予新张体祥更多>>
相关机构:河南工业大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作培养
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇高素质应用型...
  • 1篇产学合作

机构

  • 2篇河南工业大学

作者

  • 2篇张体祥
  • 2篇赵予新

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
工学结合应用型人才培养模式探究被引量:2
2012年
在大众化教育的背景下,很多高校的人才培养目标都定位在培养应用型人才,如何实现这一人才培养目标是很多高校积极寻求解决的难题,工学结合的人才培养模式是实现应用型人才的培养有效的途径,值得推广。
赵予新张体祥
关键词:工学结合应用型人才培养
校企合作培养高素质应用型人才被引量:5
2012年
采用产学合作的教学模式,以培养学生动手能力、技术应用能力和就业竞争力为主线,充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通过校企双向互动和长期合作,使学生在学校所学的理论知识、基本技能与企业的实际工作有机结合起来,无疑将成为地方本科院校培养高素质应用型人才的最佳教学模式。
张体祥赵予新
关键词:校企合作高素质应用型人才产学合作
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