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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(CJF08027)

作品数：2 被引量：6H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇养育
  • 1篇依恋
  • 1篇依恋模式
  • 1篇诱因
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子关系
  • 1篇网络成瘾
  • 1篇矫治
  • 1篇成人依恋

机构

  • 2篇西华师范大学

作者

  • 2篇戴妍

传媒

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  • 1篇幼儿教育（教...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生依恋模式与网络成瘾的关系研究被引量：3
2009年
采用"亲密关系体验问卷"及"大学生网络成瘾类型问卷"对215名大学生依恋和网络成瘾进行了测量,探讨了大学生依恋与网络成瘾之间的关系。研究表明大学生依恋与网络成瘾密切相关。其中大学生依恋类型中,害怕型依恋所占比例最大;在回避和焦虑量表得分上,男生和女生之间不存在显著差异;大学生网络成瘾的比例呈上升趋势;游戏成瘾和人际成瘾量表上的得分男女差异显著,在信息成瘾上得分无显著差异;大学生网络成瘾的3种类型都与安全型得分相关不显著;专注型和害怕型依恋对网络成瘾具有微弱预测作用。
戴妍
关键词：大学生成人依恋网络成瘾
儿童依恋障碍:诱因、预防与矫治被引量：3
2009年
依恋是儿童早期生活中最重要的社会关系，也是影响个体社会性发展和人格构建的重要因素。儿童依恋障碍的产生与父母的养育方式、儿童自身的气质类型、父母依恋类型及自身性格特点等因素有关。对于无依恋障碍的儿童，重点在于预防。治疗儿童的依恋障碍应以依恋障碍治疗模型为指导，针对不同类型的依恋障碍采用双向发展心理疗法、音乐疗法、游戏疗法、家庭疗法等不同的治疗方法。
戴妍
关键词：依恋亲子关系养育矫治
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共1页<1>
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