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河南省教育科学“十一五”规划课题([2010]-JKGHAG-0521)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：吴志勤黄秀花龙会真贺勤更多>>
相关机构：许昌学院更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇学生创造力
  • 1篇社会
  • 1篇社会科学
  • 1篇社会科学技术
  • 1篇数学
  • 1篇数学教材
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教材
  • 1篇创造力
  • 1篇创造性思维
  • 1篇创造性思维能...

机构

  • 1篇许昌学院

作者

  • 1篇贺勤
  • 1篇龙会真
  • 1篇黄秀花
  • 1篇吴志勤

传媒

  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
重视高中数学教材各部分内容,培养学生创造性思维能力
2011年
随着信息社会科学技术的飞速发展,我国各级各类学校都把＂培养学生创造力,造就高素质人才＂作为教学主要目标.我国课程改革使用新教材,就是加速实现这一目的.然而,不少教师的教学理念滞后,教学中只强调数学知识的形式逻辑,纯理论的严谨,很少重视综合思维能力的引导.
黄秀花贺勤吴志勤龙会真
关键词：学生创造力创造性思维能力数学教材社会科学技术教学理念
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