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湖南省教育厅科研基金(07C052)

作品数：2 被引量：5H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇小学生
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇交往

机构

  • 2篇湖南第一师范...

作者

  • 2篇佘丽珍
  • 1篇李胜

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学生合作学习的调查研究被引量：3
2009年
合作学习是我国新课程改革积极倡导的学习方式,被誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"。笔者通过问卷对长沙市内的350名小学生和60名小学教师就小学生合作学习的情况做了调查。发现小学生和小学教师对合作学习的态度是积极欢迎的,但在合作学习中仍存在一些问题。笔者从合理分组、教师的正确调控、培养学生良好的合作学习习惯等三方面对如何提高合作学习的成效进行了讨论。
佘丽珍李胜
关键词：小学生
小学生人际交往技能的训练被引量：2
2009年
小学生缺乏必要的人际交往技能是其产生人际适应问题的重要原因之一。因此,对小学生进行人际交往技能的训练,使其掌握一些人际交往的必要技能,对提高小学生的人际适应能力、改善其人际关系具有十分重要的意义。空椅对话、系统脱敏、描述、"SOLER"等技术与角色扮演、模仿学习、问题解决、家庭辅导、自信训练、人际归因训练等方法,可以帮助小学生产生更多有效的社会交往行为,减少不恰当的社会交往行为,从而改善其人际关系。
佘丽珍
关键词：小学生人际交往
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