江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-A200801026)
- 作品数：14 被引量：59H指数：4
- 相关作者：张梅花徐庆国更多>>
- 相关机构：泰州师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题泰州市科技发展计划(指导性)项目全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高等专科学校图书馆延伸服务的创新与实践——以泰州师范高等专科学校图书馆的“四特服务”为例
- 2011年
- 阐述了泰州师范高等专科学校图书馆围绕学校的办学目标和专业特色而推出的"四特服务"(服务特殊教师、服务特殊使命、服务特殊学生、服务特殊校友),为高等专科学校图书馆开展延伸服务提供参考。
- 张梅花
- 韩国图书情报学专业教育现状及特色
- 2012年
- 从图书情报学专业教育入学资格与毕业要求、专业教育基本课程、专业教育特色等方面,对韩国图书情报学专业教育进行介绍,旨在为我国图书情报学专业教育提供借鉴。
- 张梅花
- 关键词：图书情报学专业教育
- 高职高专教师虚拟团队的构建与管理被引量：2
- 2011年
- 构建教师虚拟团队是解决高职高专师资短缺问题的有效途径。高职高专教师虚拟团队主要通过校企合作来组成,构建教师虚拟团队要坚持"双师型"原则。虚拟团队面临管理和激励方式创新、"文化差异"以及提高教学质量等问题。在具体管理方面要着力更新管理理念,加强校企合作,健全管理机制。
- 徐庆国
- 关键词：高职高专
- 美国人才柔性流动对我国高职高专实施人才战略的启示被引量：2
- 2011年
- 高职高专人才柔性流动不仅能以人才强校,而且可以解决当地高校的结构性人才短缺,同时促进知识创新。美国高校拥有高比例的兼职教师,重视国际学术交流与合作,同时与企业间保持充分的人才柔性流动。美国经验对我国高职高专发展的深刻启示在于,必须尽早转变人才引进理念,强化人才流动中的政府责任,建立并完善人才柔性流动的沟通、开发、服务及预警教育机制。
- 徐庆国
- 关键词：人才柔性流动高职高专
- 高职高专教师的组织忠诚管理研究——基于组织承诺的视角被引量：2
- 2011年
- 教师忠诚管理的价值不仅体现在维持教师队伍的稳定方面,还体现在对于教师人力资本的高效开发上。教师组织忠诚度是指教师对学校和系部的忠诚程度,它是教师组织承诺的最终反映,因此,对于组织承诺的管理可以有效提升教师的组织忠诚。立足于高职高专的管理实际,以研究者提出的几个经典的组织承诺发展模型为基础,提出了提升高职高专教师组织承诺的策略和建议。
- 徐庆国
- 关键词：高职高专组织承诺
- 地方高校图书馆非物质文化遗产特色数据库建设——以泰州地方文化特色数据库建设为例被引量：16
- 2010年
- 地方高校图书馆是传承和发展地方文化的重要载体之一,地方高校图书馆建设非物质文化遗产特色数据库可以丰富图书馆的特色文献。泰州地区非物质文化遗产特色数据库分为十类。泰州的地方高校图书馆可以采用多种途径和方法采集非物质文化遗产数据。
- 张梅花
- 关键词：非物质文化遗产特色数据库
- 北美地区学科馆员的培养模式及启示
- 2013年
- 在北美地区,学科馆员的职责包括馆藏发展、参考服务、担任教职员与学科联络人、分类与编目以及书目管理。学科馆员还需要负责专业学科系所、单位、甚至是学术团体的相关业务。北美地区的经验启发我们,要提升培养目标的层次和实用性,强化教育与职业的联系,开发内容丰富、联系紧密的课程体系。
- 张梅花
- 关键词：学科馆员
- 高校多校区管理存在的问题与对策被引量：6
- 2009年
- 多校区高校是指在一所大学实体下，由两个或两个以上地理位置不相毗连、具有一定面积和设施、一定教学科研功能的活动场所而组成的高校。多校区高校是我国社会政治、经济、文化发展对高等教育培养人才质和量的新要求而形成的一种全新办学模式。上世纪90年代以来，中国高等教育事业的发展进程加快，面对日趋紧张的办学资源和巨大的高教市场，许多高校合并及征地建设新的校区。
- 徐庆国
- 关键词：多校区高校多校区管理高等教育事业社会政治
- 台湾地区大学图书馆学习共享空间的最新发展被引量：8
- 2011年
- 阐述了学习共享空间的涵义和结构。对台湾师范大学图书馆的SMILE多元学习区、中正大学图书馆的数位舒活区以及台湾大学、辅仁大学、政治大学图书馆的学习共享空间作了介绍,旨在为我国大陆大学图书馆建立学习共享空间提供参考。
- 张梅花
- 关键词：学习共享空间
- 大学电子阅览室的不良阅读与导读策略
- 2010年
- 网络阅读有其优越性,但是调查发现,在大学的电子阅览室,网络阅读存在许多问题,网络阅读容易造成大学生知识无序,逻辑思维受损,也容易使得大学生丧失人文情怀,更有一些大学生迷失于网络泥沼。图书馆应积极采用有效的导读策略,如教育引导与规范约束相结合,组织有效网上阅读,馆系联合,提供阅读指南,重视文本阅读等。
- 张梅花
- 关键词：网络阅读导读策略
