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江苏省教育厅科研基金(2007-165)

作品数:1 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇学法
  • 1篇生理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇病理生理
  • 1篇病理生理学

机构

  • 1篇徐州医学院

作者

  • 1篇刘超侠
  • 1篇秦迎松
  • 1篇王影
  • 1篇丁雷
  • 1篇李俐

传媒

  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
五位一体综合理论教学法在病理生理学教学中的应用
2010年
目的:观察五位一体综合理论教学法在提高病理生理学教学质量中的作用。方法:实验班采用理论教学→阶段案例分析→综合案例分析→医患互动→前临床见习综合教学法,对照班采用传统教学法。结果:实验班在总成绩和传统理论命题部分的得分均明显高于对照班(P<0.01)。结论:该教学法对提高病理生理学教学质量具有重要作用。
秦迎松李俐丁雷刘超侠王影
关键词:病理生理学教学
共1页<1>
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