江苏省教育科学“十一五”规划课题(D08140)
- 作品数：4 被引量：45H指数：2
- 相关作者：戴晓明吴慧平陈亮陈美娟蒋凤荣更多>>
- 相关机构：南京中医药大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 课堂教学引入PBL教学法利于学生综合能力的培养被引量：37
- 2009年
- 目的:探讨应用以问题为中心的教学法(problem-based learning,PBL)在病理学课堂教学中的作用。方法:采用PBL教学法与传统教学方法相结合的教学方式。结果:调查结果显示:PBL教学法应用后的教学效果获得上课学生的普遍认可,PBL教学法可激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力以及与他人合作的能力,深化和延伸了课堂教学。结论:PBL教学法应用在病理学课堂教学是行之有效并且切实可行的,并且有利于学生综合能力的培养。
- 戴晓明戴建国王子妤蒋凤荣郭英
- 关键词：病理学选修课PBL教学
- 建立交叉学科的综合性实验课程促进中医药研究生科研能力的培养被引量：2
- 2010年
- 本文论述了交叉性、综合性基础医学实验课程的建设对培养学生科研能力方面的重要作用。并就基础医学实验课程内容、教材编写、教学方法等进行了一系列探索与实践。
- 李萍吴慧平陈亮戴晓明
- 关键词：中医实验课程
- 中医院校生化实验“兔肝碱性磷酸酶的提取”实验改良
- 2009年
- 通过低温预冷处理有机溶剂,分级提取兔肝碱性磷酸酶,结合SDS-PAGE法检测纯化结果。对酶的比活力测定中,蛋白定量经过对Bradford法和Folin-Lowry法进行比较,发现Folin-Lowry法在本样品体系中灵敏度高、抗干扰能力强,适合采用此法进行蛋白含量。经过对酶提取条件、酶的分子鉴定、比活力测定中蛋白含量检测方法的优化,使实验的实践性、应用性得到拓展。
- 陈美娟江亚兵吴慧平
- 关键词：碱性磷酸酶提纯比活力
- 中医研究生基础医学实验课程的研究被引量：6
- 2009年
- 阐述了中医研究生实验教学存在的问题,并对实验课程如何适应中医科研的需要进行了研究。明确了研究生实验课程应注重突出学科交叉性、先进性、实用性和研究性的理念。据此理念建立了融物理学、生物化学、分子生物学、病理学等多学科系列化、综合性、研究性的基础医学实验教学课程。
- 戴晓明陈亮陈美娟赵凤鸣吴慧平席蓓莉赵玉男程雪琴
- 关键词：中医实验课程
