江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601063)
- 作品数：8 被引量：51H指数：3
- 相关作者：王明艳赵凤鸣姜海英顾海戴晓明更多>>
- 相关机构：南京中医药大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自然科学总论更多>>
- 西医基础概论教学中融合性学习模式的探索被引量：2
- 2011年
- 融合性学习模式是根据国外教育界倡导的"Blended learning"(融合性学习)学习模式而提出的,是对可以得到的教材、技术、媒体等教学要素进行优化选择和组合,达到预期的教学目标。西医基础概论是为适应专业需求而设置的一门新课程,从教学内容、教学方法、教与学的融合三个方面介绍了融合性学习模式中医院校非医学专业在西医基础概论教学过程中的尝试和探索。
- 黄艳徐德国常加松王明艳邰浩清
- 关键词：教学
- 中医药院校本科生开设研究创新性实验的实践与探索被引量：4
- 2009年
- 中医药院校基础课实验教学原有的教学模式是中西医各自独立开展实验教学．相互间没有明显联系．实验教学依附于理论教学，所开设的实验项目大多为验证性实验．这种传统的实验教学模式越来越不适应中医药人才的培养。为了适应当前科技发展和教育改革需求。全国各中医药院校利用实验室改革的契机，纷纷进行实验教学改革，
- 赵凤鸣王明艳姜海英吴军张宗明
- 关键词：中医药院校
- 课堂教学引入PBL教学法利于学生综合能力的培养被引量：37
- 2009年
- 目的:探讨应用以问题为中心的教学法(problem-based learning,PBL)在病理学课堂教学中的作用。方法:采用PBL教学法与传统教学方法相结合的教学方式。结果:调查结果显示:PBL教学法应用后的教学效果获得上课学生的普遍认可,PBL教学法可激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力以及与他人合作的能力,深化和延伸了课堂教学。结论:PBL教学法应用在病理学课堂教学是行之有效并且切实可行的,并且有利于学生综合能力的培养。
- 戴晓明戴建国王子妤蒋凤荣郭英
- 关键词：病理学选修课PBL教学
- 中医院校肿瘤病理学选修课的开设与教学改革被引量：5
- 2009年
- 介绍肿瘤病理学选修课在中医院校开设的必要性及近年来对该课程教学模式、内容、方法等方面进行教学改革的实践和探索。
- 戴晓明蒋凤荣戴建国王子妤
- 关键词：选修课教学改革
- 中医药院校微生物学创新性实践教学探索被引量：2
- 2010年
- 围绕专业培养目标,依据微生物学实验教学大纲,结合学生实际情况,对微生物学实验教学进行了积极的改革探索。在教学实践中,重视实验内容、实验方案的创新性,注重学生能力培养,通过教学,锻炼了学生,提高了教学质量,取得了较好的教学效果。
- 许冬青詹瑧佟书娟吴燕瑜卢娟周玮玮王明艳
- 关键词：微生物学实验教学教学改革
- 中医药类大学生命科学相关课程体系建设
- 2008年
- 当现代生命科学已发展到细胞水平和分子水平后，中医药类大学生除学习传统的中医典籍外，学习一些与生命科学相关的基础知识乃当务之急。
- 顾海王明艳吴海涛赵凤鸣詹秀琴姜海英
- 关键词：生命科学课程体系
- 浅谈本校开设的《分子生物学》课程
- 2008年
- 本文根据本校开设的分子生物学课程,谈谈肤浅体会,其内容包括:中医院校开设分子生物学课程的必要性;中医院校分子生物学课程的性质和特点;本校分子生物学课程建设情况等,旨在和广大同仁进行探讨,以便加强分子生物学课程建设。
- 王明艳张宗明詹秀琴周坤福赵凤鸣姜海英顾海吴海涛
- 关键词：分子生物学
- 中医院校《医学遗传学》教学实践和思考被引量：1
- 2009年
- 概述了18及36学时的《医学遗传学》课程的具体课时安排,以及在实际教学过程中对中医院校开设《医学遗传学》课程的一些体会和思考。
- 顾海王明艳
- 关键词：《医学遗传学》教学
