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中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(0516227A)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
胡志刚
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相关机构:
福建师范大学
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发文基金:
中国教育学会“十一五”教育科研规划课题
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相关领域:
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福建师范大学
作者
1篇
胡志刚
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1篇
化学教学
年份
1篇
2009
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化学实验教学的最佳时机初探
被引量:5
2009年
阐述了根据教育时机理论提出的最佳教学时机模式:教学时机的创设——教学时机的捕捉——教学时机的利用——教学时机的转换(升华),探讨了高中化学实验教学中如何把握教学时机,发挥实验教学的教育功能。
陈斐
胡志刚
关键词:
实验教学
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