江苏城市职业学院高等职业教育研究课题(09GZC055)
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
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- 相关机构：常州市广播电视大学江苏城市职业学院更多>>
- 发文基金：江苏城市职业学院高等职业教育研究课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 社会主义核心价值观指导下的“爱的行为”实践教育探索被引量：2
- 2010年
- 从最基本的一种情感体验——"爱"的角度出发,结合不同年级和不同特点学生的认知、情感和意志等心理因素,开展社会主义核心价值观指导下的高职院校"爱的行为"实践教育探索,从而将"爱的行为"养成融入到学生的价值追求、理想信念、心理状态、道德情感、思维方式等方面,促进他们的全面发展。
- 常素梅
- 关键词：社会主义核心价值观
- 高职院校大学生社会主义核心价值体系认同现状的调查与思考——以江苏城市职业学院（常州）为例
- 2009年
- 通过对江苏城市职业学院常州办学点的学生的问卷调查，发现学生对对社会主义核心价值体系在认知县面上有一定的了解和认同，能够在一定程度上践行社会主义核心价值体系。但同时也存在着一些不足与问题，需要采取有效的对策来加强和改进大学生的社会主义核心价值体系教育。
- 常素梅
- 关键词：社会主义核心价值体系高职院校
- 高职院校“爱的行为”实践教育探索——以常州市广播电视大学为例被引量：2
- 2010年
- 根据高职院校学生的人才培养目标和学生的身心发展特点,分阶段开展以"爱的行为"为主题的多种实践教育活动,通过全员爱心育人,构建"爱的行为"实践教育氛围,从而将"爱的行为"养成融入到学生的价值追求、理想信念、心理状态、道德情感、思维方式等方面,促进他们的全面发展。
- 常素梅
- 关键词：高职院校实践教育
- 社会主义核心价值体系的价值本质分析
- 2010年
- 从马克思主义价值论的角度对社会主义核心价值体系的价值本质进行界定,进而具体分析在价值关系中所体现的人民群众与社会主义核心价值体系主客体的互利性关系。人民群众对社会主义核心价值体系的需要与追求是促进社会主义核心价值体系价值得以生成和实现的前提,社会主义核心价值体系的特征与目的对提升人民群众的思想道德价值观念有重大的促进意义。这种互利性关系的价值旨归是为了实现人的自由而全面的发展。
- 常素梅
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 高职院校当代中国马克思主义大众化教育实现路径的探索被引量：2
- 2010年
- 高职院校的青年学生已成为马克思主义大众化的重点对象,积极探索对其推进马克思主义大众化教育实现路径是时代赋予的重大战略任务。我们可以结合高职院校的人才培养模式,有重点多角度地推进当代中国马克思主义大众化教育;结合多种社会实践形式,分阶段多主题地推进当代中国马克思主义大众化教育;结合学生的实际发展特点,针对性多层次地推进当代中国马克思主义大众化教育。
- 常素梅
- 关键词：高职院校马克思主义大众化
- 社会主义核心价值体系价值本质的三维向度分析被引量：1
- 2010年
- 从马克思主义价值本质的理论视野来看,社会主义核心价值体系的价值本质的三维向度有:人民群众对社会主义核心价值体系的需要与追求是促进价值客体——社会主义核心价值体系价值得以生成和实现的前提;社会主义核心价值体系的特征与目的对提升价值主体——人民群众的思想道德价值观念有重大的促进意义;社会主义核心价值体系的价值旨归——实现人的自由而全面的发展。
- 常素梅
- 关键词：社会主义核心价值体系
