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江西省社会科学“十一五”规划项目(06JY18)

作品数：4 被引量：92H指数：4
相关作者：李德平周敏丹汪晓莺徐跃进更多>>
相关机构：东华理工大学更多>>
发文基金：江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新人
  • 1篇新型教师
  • 1篇新意
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新意识
  • 1篇学校教育
  • 1篇知识经济
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇实践教学
  • 1篇教学质量
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学培养
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇教师

机构

  • 4篇东华理工大学

作者

  • 4篇李德平
  • 1篇周敏丹
  • 1篇汪晓莺
  • 1篇徐跃进

传媒

  • 2篇辽宁教育研究
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 4篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高校创新人才的培养与实践教学体系的构建被引量：77
2007年
实践教学是高校教学的重要组成部分,对培养学生实践能力、创新思维、科研能力有着重要意义。而当前高校实践教学中存在着与理论教学、师资队伍建设和考核体系相脱节的现象。因此,我国大学教育中要加强实践性教学环节,为大学生潜能的开发和创新能力的发挥创新条件。
李德平
关键词：实践教学
课堂教学培养学生创新能力的思考被引量：4
2007年
深化教育改革，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，造就大批创新人才是摆在每位教育工作者面前的重大课题。课堂教学是学校教育的基本的和主要的教学形式，学生在校的绝大部分时间都是在上课，一名学生、一个班级乃至一所学校的教育质量从根本上讲，是由课堂教学质量来保证的。这就要求教师在课堂教学的每一个环节中，积极引导学生通过观察、思维、想象、质疑、释疑来提高自己善于获取知识的能力，逐步培养创新精神。
李德平徐跃进
关键词：学生创新能力课堂教学质量教学培养学生创新意识学校教育
关于培养核专业创新人才的思考被引量：7
2007年
现阶段核能的广泛应用，特别是核电站的发展，对核专业人才的需求越来越大。由于核专业的特殊性和从事工作的艰苦性、危险性，社会对核专业人才的素质要求也很高，这就要求高校必须确定高层次核专业人才的培养目标和模式，明确核专业教育改革的方向。通过制订新的培养方案，改革教学内容、教学方式和方法，将创新教育和素质教育贯穿人才培养的全过程。因为只有这样才能满足社会发展的需要，为国家培养高素质的核专业人才。
李德平周敏丹
关键词：社会需求
创新人才的培养需要创新型教师被引量：5
2007年
教育不仅仅是传播知识,更重要的是培养学生的创新能力。创新人才的培养需要创新教育,创新教育的实施在于创新型教师。因此,阐述创新型教师的素质要求,分析培养创新型教师的有效措施,对培养高素质的创新人才具有重要的理论意义。
汪晓莺李德平
关键词：创新教育知识经济
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