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浙江省教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：50H指数：1
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题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇视频
  • 1篇网络课程
  • 1篇教学视频
  • 1篇课程
  • 1篇教学

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇黄立新

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
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透析网络课程中教学视频的问题被引量：50
2006年
教学视频作为网络课程的一个重要组成部分,存在着画面单一、声光较差、布局不合理等一系列问题,问题的根源主要是速成开发理念、评价体系的针对性差、无专业的摄制环境、缺乏团队成员的交流与协作、无现场授课的氛围等。因此在网络课程开发中考虑后期视频加工、关注视频内容的评价、营造课堂氛围、重置窗口比例、加强教学设计和构建专业摄录环境等可以提高教学视频的质量,激发远程学生的学习兴趣,优化远程学习的效果。
黄立新
关键词：网络课程教学视频
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