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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601123)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：刘爱琳更多>>
相关机构：连云港师范高等专科学校更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇选文
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文主义
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教材
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇教育
  • 1篇国文
  • 1篇国文学
  • 1篇多元文化

机构

  • 1篇连云港师范高...

作者

  • 1篇刘爱琳

传媒

  • 1篇苏州教育学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中学语文教材中外国文学作品选文的价值取向被引量：9
2007年
在《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》和《普通高中语文课程标准(实验)》的新理念、新目标、新要求的指导下,中学语文教材中外国文学作品的选材取向发生了重大的变革,人文主义、多元文化和开放意识是选材的重要价值尺度。
刘爱琳
关键词：中学语文教材人文主义人文教育多元文化
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