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重庆市教育科学规划课题(04-GJ-0840609105)

作品数：1 被引量：26H指数：1
相关作者：郭成余林吴明霞陈旭张大均更多>>
相关机构：西南大学更多>>
发文基金：重庆市教育科学规划课题博士科研启动基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇家庭冲突
  • 1篇教师
  • 1篇工作-家庭冲...

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张大均
  • 1篇陈旭
  • 1篇吴明霞
  • 1篇余林
  • 1篇郭成

传媒

  • 1篇心理发展与教...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中小学教师工作-家庭冲突的测量被引量：26
2009年
本研究旨在分析我国中小学教师工作-家庭冲突的结构并编制适合我国中小学教师的工作-家庭冲突问卷。在文献分析基础上,通过开放式问卷调查、教师访谈,分析1025份问卷数据,确定了中小学教师工作-家庭冲突包括工作干扰家庭和家庭干扰工作两方面,两方面均包括情绪情感、心理资源和行为方式三维度。编制的我国中小学教师工作-家庭冲突问卷共22个项目,信效度良好,适合用来分析中小学教师工作-家庭冲突的状况。
吴明霞张大均陈旭余林郭成
关键词：中小学教师工作-家庭冲突
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