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陕西省教育科学“十一五”规划课题(SGH0902286)
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相关作者:
马全社
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陕西省教育科学“十一五”规划课题
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论多元化语境下的高校色彩课有效教学模式
2012年
基于对现有高校色彩课程教学弊端的反思,结合对现代高校色彩课教学改革的思考,提出"多元化语境下的高校色彩课有效教学模式",即以现代先进的教学理念,将色彩教学的目标、内容、方式等,按色彩不同向度划分阶段,进行立体教学,丰富基础色彩课的教学内涵。
马全社
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