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宁波市教育科学规划课题(010-YGH120)

作品数：1 被引量：7H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

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机构

  • 1篇浙江纺织服装...

作者

  • 1篇应玉龙
  • 1篇陈丹儿

传媒

  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2011
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排序方式：
高职计算机应用基础层次模块化教学模式被引量：7
2011年
针对当前国内计算机应用基础教学存在的问题,充分考虑学生计算机能力水平差异性等特点,以职业能力本位教育理念为指导,文章讨论"层次模块化"教学模式;深入分析该模式的基本架构和实施过程,并对实施效果进行了详细阐述。实践表明,与现有教学模式相比,该模式更注重因材施教,在课程教学内容安排、教学方法改进、提高学生办公自动化应用能力和岗位适应能力等方面有较大优势。
陈丹儿应玉龙
关键词：计算机应用基础教学模式
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