您的位置: 专家智库 > >

河南省科技计划项目(122102210426)

作品数:9 被引量:11H指数:1
相关作者:鞠志宇卫世乾李公春高海荣黄振旭更多>>
相关机构:许昌学院郑州师范学院北京航空学院更多>>
发文基金:河南省科技计划项目河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇催化
  • 2篇嘧啶
  • 2篇嘧啶-2
  • 2篇甲基
  • 2篇苯基
  • 2篇催化剂
  • 1篇电离
  • 1篇电喷雾
  • 1篇电喷雾电离
  • 1篇电喷雾电离质...
  • 1篇电子鼻
  • 1篇性能研究
  • 1篇选择加氢
  • 1篇乙氧羰基
  • 1篇质谱
  • 1篇质谱研究
  • 1篇三氟
  • 1篇三氟甲基
  • 1篇识别率
  • 1篇四氢

机构

  • 9篇许昌学院
  • 2篇郑州师范学院
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇许昌职业技术...
  • 1篇平顶山教育学...
  • 1篇北京航空学院

作者

  • 4篇鞠志宇
  • 3篇李公春
  • 3篇卫世乾
  • 2篇孙婷
  • 2篇黄振旭
  • 2篇高海荣
  • 2篇王伟
  • 2篇谷得发
  • 1篇张洪浩
  • 1篇吴长增
  • 1篇邢晓轲
  • 1篇李建辉
  • 1篇寇文青
  • 1篇朱蕾
  • 1篇裴先茹
  • 1篇刘寿长
  • 1篇赵向阳
  • 1篇陈秀丽
  • 1篇李岐峰
  • 1篇杨亚娟

传媒

  • 2篇许昌学院学报
  • 2篇煤炭与化工
  • 1篇化学工程师
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇合成材料老化...
  • 1篇河南科技大学...

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
运用自主学习策略 培养学生自主学习能力被引量:1
2013年
在中学化学教学中,运用自我激励与自我评价策略、学业求助策略、学习时间管理策略和意志控制策略逐步培养学生的自主学习能力,为中学化学高效教学提供参考.
鞠志宇邢永宁寇文青
关键词:化学教学自主学习策略自主学习能力
电子鼻分析方法在白酒分类识别中的应用被引量:6
2014年
利用酒精气体及有机物交叉敏感的4个金属氧化物半导体传感器组成气体传感器阵列,建立了实时数据采集系统,提出了稳态及动态特征值提取的方法,并结合主成分分析法(PCA),用所建立的电子鼻系统对3种白酒进行了分类识别实验.结果表明:它对不同品牌白酒的稳态特征识别率达90.0%,动态特征识别率达86.6%.
陈秀丽高海荣黄振旭赵向阳卫世乾
关键词:电子鼻白酒检测主成分分析法识别率
6-甲基-4-苯基-5-乙氧羰基-3,4-二氢嘧啶-2-硫酮的合成被引量:1
2013年
利用Biginelli缩合反应,以苯甲醛、乙酰乙酸乙酯和硫脲为原料,合成了6-甲基-4-苯基-5-乙氧羰基-3,4-二氢嘧啶-2-硫酮。采用单因素法考察了催化剂种类、乙酰乙酸乙酯的用量、催化剂用量、反应时间、溶剂种类等对反应产率的影响。最佳反应条件为:以0.10g氨基磺酸作催化剂,以10mL无水乙醇为溶剂,以10mmol苯甲醛、24mmol乙酰乙酸乙酯和15mmol硫脲为原料,在搅拌回流条件下反应3h。产率为79.0%。
王伟谷得发孙婷李公春鞠志宇
关键词:催化
聚乙二醇200相转移催化合成6-甲基尿嘧啶被引量:1
2015年
以乙酰乙酸乙酯和尿素为原料,用对甲苯磺酸作催化剂合成6-甲基尿嘧啶,探讨了不同相转移催化剂、带水剂、相转移催化剂用量及脱水缩合时间等因素对反应产物产率的影响。得出最佳工艺条件为:19.8m L乙酰乙酸乙酯、10g尿素,对甲苯磺酸1.2g,150m L石油醚作带水剂,0.3g聚乙二醇200作相转移催化剂,回流脱水缩合8h,产率可达78%。
邢晓轲李建辉卫世乾
关键词:相转移催化剂
6-三氟甲基-3,4,5,6-四氢嘧啶-2(1H)-(硫)酮类化合物的合成及其除草活性被引量:1
2015年
以取代苯甲醛、三氟乙酰乙酸乙酯和脲(或硫脲)为原料,以氨基磺酸作催化剂,以无水乙醇为溶剂,在加热搅拌条件下回流反应3 h,得到6个6-三氟甲基-3,4,5,6-四氢嘧啶-2(1H)-(硫)酮类化合物。初步生物活性测试表明该类化合物具有一定的除草活性,但活性不强,在浓度100μg/m L时,最佳抑制效果是化合物d对油菜根长生长抑制率为45%。
李公春张洪浩朱凤祥吴长增
关键词:除草活性
溴代乙酰乙酸乙酯电喷雾电离质谱研究
2014年
以乙酰乙酸乙酯和液溴为原料,在不同条件下合成了4-溴乙酰乙酸乙酯和2-溴乙酰乙酸乙酯;通过电喷雾电离串联质谱仪(ESI-MS)检测结果发现:4-溴乙酰乙酸乙酯与2-溴乙酰乙酸乙酯的质谱裂解途径差异明显,首次阐述了它们的质谱裂解机理.该结果对于鉴别2和4位溴代乙酰乙酸乙酯具有重要的参考价值.
鞠志宇郭迷景杨亚娟
关键词:电喷雾电离质谱裂解
β-萘酚取代环三磷腈的合成及其紫外-可见光谱性能研究
2014年
通过六氯环三磷腈与β-萘酚反应合成了一种新型六(β-萘氧基)环三磷腈化合物,其结构经核磁共振谱、红外光谱和质谱表征。紫外-可见吸收光谱法测定了β-萘酚和六(β-萘氧基)环三磷腈在乙醇、环己烷和乙腈中的最大吸收波长(λmax),并探讨了分子结构和溶剂对吸收光谱的影响。研究发现,溶剂效应对六(β-萘氧基)环三磷腈的吸收光谱无明显影响;六(β-萘氧基)环三磷腈相比β-萘酚最大吸收波长发生蓝移,说明六(β-萘氧基)环三磷腈相比β-萘酚的分子共轭程度降低。
鞠志宇李岐峰
关键词:Β-萘酚紫外-可见光谱
苯选择加氢制环己烯Ru-Fe/ZrO_2催化剂的表征被引量:1
2014年
采用沉淀法制备了Ru-Fe/ZrO2催化剂,通过X射线光电子能谱、BET比表面积测试法、H2程序升温还原和H2程序升温脱附等方法对其进行了表征。研究结果表明:催化剂表面的Ru物种以元素态形式存在,催化剂中有Fe2O3形式存在。Fe的引入,使催化剂平均孔径增大,比表面积明显减小,Ru-Fe/ZrO2催化剂不但吸附了更多氢气,且更有利于环己烯的脱附,从而有效地提高了选择性。在苯液相加氢制备环己烯的反应中,反应20 min时苯转化率为75.64%,环己烯的选择性为55.87%。
黄振旭高海荣裴先茹刘寿长卫世乾
关键词:苯选择加氢环己烯ZRO2催化剂
2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸的合成
2013年
为了制备2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸,首先采取Hantzsch合成法,以0.10 mol苯甲醛、0.125 mol碳酸氢铵和0.25 mol乙酰乙酸乙酯为原料,在40 mL甲醇溶剂中回流0.5 h,合成了1,4-二氢-2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸二乙酯,产率为45.9%;取0.01 mol 1,4-二氢-2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸二乙酯在0.02mmol六水三氯化铁的醋酸水溶液中回流反应1 h进行芳构化合成了2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸二乙酯,产率为50.2%;最后,2,6-二甲基-4-苯基-3,5-吡啶二甲酸二乙酯进行水解合成目标产物,产率为62.7%。
谷得发王伟刘训帅朱蕾孙婷李公春
共1页<1>
聚类工具0