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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJk011BGD056)

作品数：4 被引量：2H指数：1
相关作者：谭顺来何念忠更多>>
相关机构：湖南第一师范学院更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学专业
  • 1篇音乐专业
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育本科
  • 1篇小学教育本科...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇乐教
  • 1篇乐学
  • 1篇教师
  • 1篇高师音乐
  • 1篇高师音乐学专...
  • 1篇本科
  • 1篇本科专业
  • 1篇初中起点

机构

  • 2篇湖南第一师范...

作者

  • 2篇谭顺来

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 2篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
六年制初中起点音乐方向小学教育本科专业课程设置新构想
2013年
六年制免费师范生的培养是实现湖南教育强省的重要举措,其中小学教育(音乐方向)作为一个新办专业,合理设置专业课程是十分重要和必要的。课程设置首先要明确其基本原则、基本特点、具体设置、课程安排等;从而使课程设置更能切合实际人才培养的需要,培养出适合小学音乐教育的合格人才。
谭顺来
关键词：小学教育
高师音乐学专业创新人才培养研究
2013年
高师音乐教育专业创新人才培养是社会发展的需要，是《全日制义教育音乐课程标准》的需要，作为中小学培养和输送合格音乐师资的高师音乐教育专业院系，必须把创新人才的培养作为主要工作来抓，使我们培养的人才具有强烈的创新意识，具有强烈的求知欲望和创作激情；具备科学研究素质和创新思维，并逐渐打破传统教育模式，建立新型的、民主的、和谐的师生关系，使我们培养的人才符合社会发展的需要，真正为中学生培养合格的音乐师资。
谭顺来
关键词：音乐教师
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