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全国教育科学规划课题(GKAl03007)

作品数：1 被引量：12H指数：1
相关作者：毕磊安哲锋朱祖林汤诗华更多>>
相关机构：安徽广播电视大学北京工业大学更多>>
发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇学业能力
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我概念
  • 1篇自我
  • 1篇自我概念
  • 1篇测评
  • 1篇测评研究
  • 1篇成人

机构

  • 1篇北京工业大学
  • 1篇安徽广播电视...

作者

  • 1篇汤诗华
  • 1篇朱祖林
  • 1篇安哲锋
  • 1篇毕磊

传媒

  • 1篇现代远距离教...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
成人在线学业自我概念的测评研究被引量：12
2012年
学业自我概念是影响学业进程和目标达成的动力因素。成人在线学业自我概念的因素结构是什么,怎样进行测评,其基本特征如何,是值得研究的重要课题。通过文献分析、理论探讨和问卷调查,建构了成人在线学业自我概念的理论模型和测量维度,编制了测评量表并进行抽样施测。数据分析显示,成人在线学业自我概念的四因素结构模型得到观测数据的适配支持,模型结构清晰稳定;量表具有良好的信度效度;成人在线学业自我概念总体及各维度居于中等水平,部分层面差异显著。本研究为研究者、远程教育院校及其相关各方提供了来自终端用户的考量维度和测评工具。
朱祖林安哲锋毕磊汤诗华
关键词：学业自我概念学业能力学业成就
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