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浙江省教育科学规划课题(JB141)

作品数:4 被引量:12H指数:2
相关作者:李振华陈巨华王立辉陈雷更多>>
相关机构:浙江商业职业技术学院宁波教育学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省教师教育科研项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇职业技能培训
  • 2篇教育
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇远程教育
  • 1篇院校
  • 1篇在线教育
  • 1篇展示设计专业
  • 1篇视域
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇基于虚拟现实...
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校远程教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高校

机构

  • 2篇浙江商业职业...
  • 2篇宁波教育学院

作者

  • 2篇李振华
  • 1篇陈雷
  • 1篇王立辉
  • 1篇陈巨华

传媒

  • 2篇宁波教育学院...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国报业

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“互联网+”视域下高校远程教育的发展策略被引量:3
2017年
"互联网+"视域下高校远程教育的发展策略就是应该适当探索与国内外高校和教育机构的广泛合作办学,充分发挥资源融合共享,理念融合,优势互补,借鉴国内外高校远程教育的好经验,优化管理体系,使"互联网+"时代高校远程教育的资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式个性化、教学管理自动化。有效推动高校远程教育的进一步发展。
陈巨华
关键词:高校远程教育
高职院校虚拟职业技能培训模式的探索被引量:7
2013年
本文以商业展示设计专业人才培养为例,通过建立虚拟职业技能培训框架方案及内容,并由职业技能培训监管机制确保商业展示虚拟培训的实施,对商业展示虚拟职业技能培训系统的关键技术及成效进行了验证说明。
李振华
关键词:创意产业
微信公众平台在教师在线教育中的开发与应用被引量:1
2017年
固本强基,培训先行,如何使培训更好地为教师服务一直是困扰教师教育界的问题。站在"互联网+"风口,文章以在线移动学习为理论基础,开发设计教师教育微信平台。详细展现平台在教师教育中的优势,同时主要介绍了平台"重后台轻客户端"的开发策略,并重点阐述运行机制构建。平台的应用将会为中小幼教师教育培训提供多样化的教学模式。
陈雷王立辉
关键词:教师教育教学模式
基于虚拟现实技术的职业技能培训的应用研究——以展示设计专业为例被引量:1
2013年
以教育游戏式教学方法改革、虚拟职业技能培训实训教材的编制、开放式考核方式等教学方式与手段加强对展示设计专业虚拟职业技能培训。对若干培训过程中出现的问题提出可行性建议。
李振华
关键词:虚拟现实职业技能培训
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