湖南省哲学社会科学基金(09YBA038)
- 作品数:3 被引量:4H指数:1
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- 《清明》新解及其各种变异形式的认知动因探析
- 2013年
- 产生于上世纪七十年代的认知语言学触发了一场方兴未艾的认知诗学运动,随即对于诗歌的认知语言学视角的研究也纷纷推陈出列。但以往的对于中国古诗词的认知研究,大多数都限于用一种或几种认知理论对其进行解读或探其背后认知机制以期实现最佳翻译效果。这些研究主要集中在中国古典诗词的传译研究,很少涉及到诗歌、语言与认知、思维更深层次关系的探讨。本文以唐诗《清明》为例,在对其进行认知解读的过程中,引入其变异形态,探究其变异的原因,从而对诗歌语言和认知关系进行双向探讨,证明语言不仅是思维的外在表现形态,而且还反作用于思维与认知。
- 陶明星杨琳玲谈琦
- 关键词:认知诗学非范畴化
- 儿童识别和修复交际失败的实验研究
- 2012年
- 运用关联理论、会话含义理论,从微观角度分析汉语儿童在理解话语时可能出现的交际失败。采用Baosco等人提出的分类方法,通过实验方式对40个就读于小学一年级的中国儿童识别和修复交际失败的情况进行分析,以期探讨中国儿童识别和修复不同类型交际失败时在难度方面的差异性。
- 陶明星高建双夏晋
- 关键词:交际失败交际效果
- 词汇飞跃的本质:命名洞察力的实证研究被引量:4
- 2015年
- 通过个案跟踪和控制实验探讨了词汇飞跃的本质。研究结果表明命名洞察力具有现实性,且词汇飞跃与命名洞察力的出现紧密相关,这在一定程度上解释了儿童词汇量快速增长的原因。命名洞察力的获得促进了词汇的快速增长,标志着儿童建立起词汇与指称之间的匹配关系。词汇飞跃之后,儿童很快建立起词语间的符号关系,并最终促进了儿童语法的发展。基于此实证结果,本研究还建构了诠释词汇飞跃本质的理论模型。
- 曾涛鹿青刘荣凤周洁
- 关键词:实证研究