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安徽省教育厅教学研究项目(WZ[2011]jy04)
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相关作者:
张雪武
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张雪武
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建筑工程计量与计价课程教学研究——基于技能型人才培养的课程改革
2012年
高职院校人才培养目标的核心是技能和动手能力的培养。课程教学目标必须以专业人才培养目标为基础,并结合行业企业的需求来确定,在课程教学中应通过注重培养学生的学习能力、实践能力和社会能力来实现技能型人才培养目标。
张雪武
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教学目标
技能型
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