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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(20040349)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：闫怡恂更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇协商
  • 1篇精读
  • 1篇精读课
  • 1篇精读课堂
  • 1篇精读课堂教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇互动
  • 1篇教学

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇闫怡恂

传媒

  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“协商”与互动多媒体精读课堂教学被引量：1
2006年
多媒体英语教学是近年来兴起的先进教学手段,它不仅丰富了课堂教学内容,更因为其先进的手段带来的高质量教学效果而备受关注。然而,也有一些研究表明,多媒体教学存在“跟风”现象,有很多课堂教学因为使用多媒体手段后而失去了互动。在课堂上使用“协商”机制促进多媒体课堂中的互动极为重要。
闫怡恂
关键词：协商互动多媒体教学
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共1页<1>
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