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河南省软科学研究计划(122400450503)

作品数:6 被引量:6H指数:2
相关作者:郭慧香郭雯静赵晓晓更多>>
相关机构:新乡学院更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇教学
  • 1篇新升本院校
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇英语专业精读
  • 1篇英语专业精读...
  • 1篇英语专业阅读
  • 1篇语言政策
  • 1篇院校
  • 1篇阅读教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族教育
  • 1篇文化交际
  • 1篇民族
  • 1篇民族教育
  • 1篇教育

机构

  • 3篇新乡学院

作者

  • 1篇郭慧香
  • 1篇赵晓晓
  • 1篇郭雯静

传媒

  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 3篇2013
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
语言政策与少数民族教育公平性研究被引量:4
2013年
为了维护语言的多样性和保护少数民族语言,专家建议每个人可以学三到五种语言,但并不是每个人都拥有语言学者引以为豪的语言学习天赋以及学习条件。在这些讨论中,语言政策起着举足轻重的作用。语言政策关系着少数民族语言的地位、少数民族语言文化的传承和保护以及各民族和谐社会的构建等。本文就语言教育政策和少数民族教育的公平性进行探讨,从而提出建议和对策。
郭慧香
关键词:语言政策少数民族教育
新升本院校英语专业精读教学中人文性缺失问题分析及对策探究被引量:2
2013年
精读课程是高校英语专业的主干基础课程之一,属于人文学科中的构成部分,对学生语言知识、语言技能和人文素质的形成与发展起着不可低估的作用,尤其对新升本院校英语专业学生的就业潜力影响颇大。论文从英语专业的"人文"导向出发,以精读课程为观测点,基于学校、教师和学生三种视角提出了相关对策性建议。
赵晓晓
关键词:精读人文素质跨文化交际
顺应理论指导下英语专业阅读教学的策略研究
2013年
顺应理论属于语用学范畴,本文在阐释顺应理论的基础上分析了该理论在大学英语专业阅读教学上的指导意义和实践价值,着重从动态顺应的视角分析顺应理论对英语阅读教学的促进价值。
郭雯静
关键词:英语阅读教学
共1页<1>
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