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江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(无)
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2
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相关作者:
张艳琼
孟远
张丽
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相关机构:
南京特殊教育职业技术学院
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发文基金:
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题
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张丽
1篇
孟远
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张艳琼
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南京特教学院...
年份
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2013
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多媒体专业正常生与聋生认知风格的调查研究
2013年
以多媒体专业(动漫方向)正常生和聋生作为研究对象,通过镶嵌图形测验学生的场认知风格倾向,比较研究正常生与聋生在场认知风格的差异。结果显示,在认知风格方面聋生场独立型的比例更大,但二者并不存在显著差异;此外,男女学生之间的认知风格差异也并不显著。
张艳琼
关键词:
聋生
尊重聋人认知风格,提高课堂教学质量
2013年
通过分析聋人计算机应用基础课堂上存在的问题,提出针对聋生两种不同的认知风格而区别对待、分别引导的课堂教学策略,通过实践,取得一定的成效。
张艳琼
孟远
张丽
关键词:
聋人大学生
课堂教学
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