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广东省高等学校思想政治教育课题(2012CY037)

作品数:4 被引量:8H指数:2
相关作者:张梅花古玮玮更多>>
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发文基金:广东省高等学校思想政治教育课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇大众
  • 4篇大众文化
  • 4篇政治
  • 4篇政治理论
  • 4篇政治理论课
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治理论
  • 4篇思想政治理论...
  • 4篇理论课
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生政治观
  • 1篇学生政治
  • 1篇政治观
  • 1篇视域
  • 1篇文化
  • 1篇文化视域
  • 1篇理论课教育
  • 1篇教育
  • 1篇乐趣
  • 1篇话语

机构

  • 4篇广东食品药品...

作者

  • 3篇张梅花
  • 1篇古玮玮

传媒

  • 2篇中北大学学报...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇齐齐哈尔师范...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
大众文化与高校思想政治理论课教育——微博对大学生政治观的影响被引量:5
2013年
随着网络的发展,微博已经进入普通网民的生活,甚至带来了一场新的社会变革。微博让年轻大学生信息量大增,这对高校思想政治课的开展以及大学生政治观会有何影响,本文将就这一现象进行分析,并对思想政治课教师提出相应对策对学生进行引导。
古玮玮
关键词:大众文化政治观高校思想政治理论课
大众文化视域下思想政治理论课话语主导片论
2013年
当今,思想政治理论课话语主导作为大学文化传承的主渠道,必定在大众文化的视域中与其并融共生,形成"双向建构"。然而,大众文化在建构思想政治理论课话语主导的同时也在不断挑战思想政治理论课话语主导地位。在审视二者之间"建构—解构"交互关系的基础上,重塑思想政治理论课在大众文化视域下的话语主导是破解思想政治理论课话语主导困境的关键。
张梅花
关键词:大众文化思想政治理论课
大众文化“乐趣”下思想政治理论课话语困境与创新被引量:1
2014年
大众文化是一种具有特殊政治功能的文化,大众文化的"乐趣"是一种抵制和顺应并存的悖论性的政治乐趣。面对大众文化的"乐趣",思想政治理论课话语面临存在理由、"失趣"和有效性等困惑。思想政治理论课话语走出困境的有效策略是:在正确解读大众文化"乐趣"中实现"知乐";在深刻剖析大众文化"乐趣"中实现"懂乐";在合理借鉴大众文化"乐趣"中实现"雅乐";在大力创造大众文化"乐趣"中实现"快乐"。
张梅花
关键词:大众文化话语困境乐趣思想政治理论课
大众文化与思想政治理论课话语主导探析被引量:2
2013年
当今,大众文化是颇受大学生青睐的一种文化形态。一方面,大众文化与思想政治理论课话语主导具有"双向建构"关系;另一方面,在思想政治理论课与大众文化的话语差异博弈中,大众文化又在不断地挑战思想政治理论课的话语主导地位。在审视大众文化与思想政治理论课话语主导之间"建构-解构"交互关系的基础上,破解思想政治理论课话语主导困境的关键是开启双方的对话。
张梅花
关键词:大众文化思想政治理论课
共1页<1>
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