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新世纪高等教育教学改革工程(J01B13)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇皮肤
  • 1篇皮肤护理
  • 1篇教学质量
  • 1篇护理
  • 1篇教学
  • 1篇传统教学

机构

  • 1篇福建医科大学

作者

  • 1篇姜小鹰
  • 1篇肖惠敏

传媒

  • 1篇齐齐哈尔医学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
《皮肤护理》教学改革的成效评价被引量：1
2006年
目的比较多媒体教学与传统教学在《皮肤护理》教学中的应用效果。方法采用自制的教学效果评价表和理论小测试卷,评价多媒体教学组28名护生、传统教学组30名护生的教学反馈。结果在激发学生的学习兴趣、教学内容的生动形象、教学中使重难点易于理解、上课能及时反馈学生知识的掌握程度和教学效果的总体评价等方面,多媒体教学效果均优于传统教学法(P<0.05);而课堂上易于做笔记方面则传统教学法优于多媒体教学(P<0.05)。结论多媒体教学与传统教学的互补,才能提高整体教学效果。
肖惠敏姜小鹰
关键词：多媒体教学传统教学教学质量
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共1页<1>
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