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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无)
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石琦
孙莉
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黑龙江省高等教育教学改革工程项目
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培养大学生发展性学力,提高人才质量
被引量:1
2012年
从定性的角度对我国大学生发展性学力不足的原因进行了分析,探究了利用课堂教学提高学生发展性学力的方法,提出了教师在学生能力发展中应起到的作用。在短期内,学生知识能力的提高仍取决于教师的课堂讲授,培养大学生对学习的执著追求与真挚情感,是高校教师课堂教学的一项重要任务。
石琦
孙莉
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发展性学力
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大学生
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