教育部人文社会科学研究基金(10YJA740066)
- 作品数：3 被引量：12H指数：2
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- 从普遍语义结构看英汉互译中“怒”表达式的语义等值
- 2012年
- 词汇语义学的对比语用模型以认知为基础,构建适用于不同语言的普遍语义结构,并在普遍语义结构中考量不同语言词语表达式的语义等值。在这一模型设定的维度中,把英汉"怒"表达式放在一定的语境中加以考察,能够体现英汉"怒"表达式表面差异之下的具有共性意义的认知基础,在英汉互译过程中实现符合语义结构的语义等值。
- 刘伟于月李哲
- 关键词：语义等值
- VP壳理论框架下指向宾语的形容词状语研究被引量：7
- 2011年
- 汉语中有一种在句法上修饰谓语动词、在语义上指向宾语的形容词状语,其句式可表示为NP1+A+VP+NP2。本文运用最简方案的VP壳理论,提出关于此类状语修饰语派生机制的假设,认为这类句式中的状语修饰语处于动词的补语位,在谓语动词加接到轻动词时与动词一起移位。这种分析可以解释指向宾语的形容词状语所受的各种语义和句法限制。
- 刘伟李哲
- 关键词：轻动词
- 思想政治教育的语言转向被引量：5
- 2011年
- 20世纪以来,以哲学的语言转向为前奏,在当代许多人文社会科学领域都比较普遍地发生了语言转向。从当代语言哲学的分析路径来看思想政治教育就会发现,作为研究人的思想行为形成变化规律的思想政治教育,必须思考人们交往和进行思想交流的语言和语言问题。思想政治教育的语言转向对于思想政治教育实践和学科建设都有重要意义,也为思想政治教育的发展提供了新的方向。
- 刘伟安丰科
- 关键词：思想政治教育语言转向哲学
